特に主語が構文解析に言及している場合、特定の単語の使用を混同することがよくあります。 そのような出来事を説明するために、「何」が作用します。 この意味で、言語全体に栄養を与える側面について十分な情報を得るために、これらの考えられる誤解を修正することに注意しましょう。 そのために、いくつかの例を見てみましょう。
あなたはすぐに来る必要がありました。
2つの節があります。1つ目は主節とも呼ばれ、2つ目は主観的な実質的な従属節で表されます。 しかし、どうすればこの結論に達することができますか？
動詞に質問するとき、何が必要だったのでしょうか。 私たちはすぐに、「あなたはすぐに来るだろう」が焦点を当てている祈りの主題を表していることに気づきます。
したがって、この「何」は、実質的な従属節を導入するため、統合接続詞として分類されます。
それでは、この他の例を見てみましょう。
成績が良かった生徒たちは休暇中です。
今回は、「それ」という言葉が重要な役割を果たしていることに注意してください。それは、名詞「学生」を置き換えることです。 このため、限定的な形容動詞の従属節が導入されていることから、関係代名詞として分類されます。
そして、ここに非常に重要なヒントがあります。それが本当に関係代名詞であるかどうかを確認するには、「which、which、which、which」に置き換えるだけです。 したがって、なぜそのような分類。
VâniaDuarte著
手紙で卒業
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ora-conjuncao-integrante-ora-pronome-relativo.htm
