基礎教育開発指数の目標を達成したブラジルの州はありません（イデブ）中等教育の評価における2017年。 この情報は、9月3日月曜日に教育研究所AnísioTeixeira（Inep）によって公開されました。
Ideb2017の全残高を確認してください
MECによると、中等教育の状況は懸念されている。 3.7ポイントの4.7への予想成長で、このレベルの全国Idebインデックスは0.1ポイントだけ増加しました、すなわち、それは3.8になり、予想をはるかに下回りました。
全国的に、これは中等教育がInepによって確立された目標に到達しない第3版です。 個別に、各州もIdeb評価で予想を下回っており、このエディションでは5つの州でパフォーマンスが低下しています。
中等教育の結果は、2015年までサンプリングして得られました。 2017年、Inepは、高校3年生の生徒を対象に、初等教育のみを評価する基礎教育評価システム（Saeb）の適用を拡大しました。
- 小学校
イデブの小学校のシナリオは、高校に比べてよりエキサイティングです。 最初の数年間（5年目まで）は2005年以来一定の成長を示しており、各エディションの目標を達成しています。 最後の数年間でその数も増えていますが、2013年以降目標は達成されていません。
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Idebの評価はどうですか？
IDEBは、ブラジルの教育システムのパフォーマンスを測定するためにInep / Ministry of Education（MEC）によって使用されるインデックスです。 この評価は、基礎教育評価システム（Saeb）が2年ごとに実施する読書と数学の成績と、毎年の学校の国勢調査のデータを組み合わせたものです。 理解：
1º -各レベルの最後の年（小学校の初期）の生徒。 小学校と高校の最終学年）、つまり、小学校の5年生と9年生、高校の3年生は、2年ごとに読書と数学で評価されます。
2º -Inepは、学校の国勢調査を通じて生徒の学校の軌跡に関するデータにアクセスします（学校の流れ-パフォーマンス指標）。
詳しくは このIdebプレゼンテーションで.
教育
Encceja試験で何を勉強するかを確認し、より自信を持って試験に到達することで、小学校でも高校でも認定を取得できます。 両方のレベルの認定について同じ数の質問がありますが、Enccejaで学習するために課金されるコンテンツには違いがあります。