私たちは自分自身をよりよく表現するために書いています！
書くことの意味は何ですか？ なぜ書くのですか？ 多くの場合、学校のテーブルに寄りかかって、クラスを書くとき、学生はしばしば同じトピックについて考えます！
そして、あなたは常に自分自身に問いかけています：なぜ私はこれを書かなければならないのですか？
書くことの基本的な原則と動機は、思考、感情、知識、内省などの表現です。
私たちはそれが私たちが言うことができたものの口頭の説明であると言います！ 書く必要があり、話さないことがあります！
ですから、書くことは私たちの中にあるものからの脱出のようなものです！ したがって、ほとんどの場合、それを人間にとって自然で本質的なものとして持つことは満足です。
しかし、それが何であれ、書くのが難しいと感じる人がいます！ 彼らは読書の楽しさを欠いており、白いシートに囚われていると感じています！ 書くことは実験であり、書くほど、書きたいと思うようになります。 また、読めば読むほど、学んだこと、読んだことについてどう思うかを明らかにしたいと思うでしょう。
しかし、それでも書く理由が見つからない場合は、いくつか見てみましょう！
私たちは悲しいときに、その一枚の紙の上にとどまるためだけに、蒸気を逃がすために書きます。 私たちは幸せなときに書き、その勝利が勝ったことについて私たちがどのように感じているかを共有する必要があります。 たとえそれが日記のためだけであっても、私たちは秘密を伝えるために書きます。 私たちは恋をしていると書くために書いています。 私たちは誰かを愛していると言うために書いています。 私たちはそれらが恋しいので書きます。 友人が別の州や別の国に住んでいたので書いた。 私たちは、誕生を祝福し、誕生日の男の子を祝福するために書いています。 私たちは誰かのために思い出を残すために書きます。 私たちは友人を慰めるために書きます。 私たちは兄弟を励ますために書いています。 私たちは家族に親しみを感じるために書いています。そして最後に、大学入試であれ、公的機関であれ民間企業であれ、コンテストに合格したいという理由で書いています。
したがって、書くことも征服の行為です！ 書くことで、欲しいものを手に入れることができるので、書くという行為は私たちの夢を実現する上で重要な役割を果たします！
それで、あなたは書面で意味を見つけましたか？ 読み書きは、これらの2つの習慣を持っている人がより耳を傾け、より高く評価され、より経験を積んでいるため、先に出てきます！
サブリナ・ビラリーニョ
手紙で卒業
ブラジルの学校チーム
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書かれたテキスト -テキストの織り方。
編集 - ブラジルの学校
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/redacao/por-que-escrever.htm