ラテン語から、「コミュニケーション」という用語（コミュニケーション）は、コミュニケーション、つまり情報の共有、参加、何かを共有する行為を指します。
このように、コミュニケーションは社会的関係を伴う社会的行為を表しており、それは人間の生活におけるその基本的な状態を裏付けています。
したがって、コミュニケーションは語用論の研究の主要な目的の1つであり、さまざまなコミュニケーションの文脈で談話を分析する責任がある科学です。
まず第一に、「コミュニケーション理論」、コミュニケーションの状況を含む基本的な要素は次のとおりです。
- 発行者：スピーチ（メッセージ）を生成（エンコード）するスピーカー。
- レシーバー：メッセージを受信してデコードする対話者。
- メッセージ：テキストコンテンツ。
- コード：言語などの記号システム。
- 通信チャネル：メッセージを送信する手段：視覚、聴覚など。
- 環境：スピーチが行われる場所。
したがって、大まかに言えば、コミュニケーションはメッセージを送受信する効果または行為に対応します。 言い換えれば、それは発行者間で言語コード（言語）を介して行われる交換です （話者）、発話を生成する人、および受信者（話者）、メッセージのデコードを担当します 送信されます。
語用論的要因
君は 語用論的要因 さまざまなタイプのテキストをカバーするコミュニケーションプロセスの意味の生成を含み、次のように分類されます。
- 状況性：コミュニケーションの状況、つまり、インタラクションが使用されるコンテキストが含まれます。
- 志向性：メッセージを作成する人、つまり送信者（話者）のコミュニケーションの意図が含まれます。
- 受容性：話し手（送信者）が生成したメッセージを理解するための対話者（受信者）の努力が含まれます。
- 情報提供：話者が発行したメッセージ情報が含まれます。
- 間テクスト性：他のテキストとの関係を含みます。
詳細を知るには： テキスト そして 間テクスト性.
