以下のテキストに注意してください。
–それは何ですか、それは何ですか？ 歩くように作られましたが、歩きませんか？
- ストリート。
このような質問を何度か遊んだことがあるでしょうね。 これは大衆文化の典型であり、父から息子へと受け継がれるテキストのジャンルです。 短いテキストであるにもかかわらず、その知識領域は非常に大きく、意味と 造語、さまざまな知識の構築において、とりわけ、読むことを教え、学ぶプロセスを支援します。
これの構造を分析してみましょう 性別!
最初の質問
なぞなぞは常に「それは何ですか、それは何ですか？」という質問から始まります。 この最初の質問は、その解決策に挑戦し刺激することを目的として、対話者の注意を次の質問に引き付けることを目的としています。 いくつかの例を参照してください。
- それは何ですか、それは何ですか？ あなたは立ち上がって横になって走りますか？
答え：雨。
- それは何ですか、それは何ですか？ 話すときに壊れますか？
答え：秘密。
チャレンジ質問
2番目のなぞなぞの質問はチャレンジの質問です。 この質問を通して、対話者（話している人）は、提案された問題を解決するために社会的、文化的、言語学的知識を使用するように導かれます。 例を見てください：
-それはなんですか、それは何ですか？ 私はしっぽを持っていますが、私は犬ではありません。 私には翼がなく、飛ぶ方法を知っています。 彼らが私を手放すなら、私は上がらない。 風に乗って遊びに行きます。
答え：凧。
この凧の例では、チャレンジ質問の作成に、詩と韻の形の組織があることに注意してください。 このタイプのテキスト機能はなぞなぞで非常に一般的です。
- 何が何？ あなたはたくさん回ってその場にとどまりますか？
答え：時計。
応答
最初の質問と挑戦の後、答えが必要です。 したがって、このタイプのテキストは対話であり、したがって、 送信者と受信者つまり、質問をする人とそれに答える人です。 さらに、受信者は世界の知識を必要とする解釈能力を持っていることが求められるため、応答の構築には言語知識以上のものが必要です。 したがって、このタイプのテキストのジャンルは、ポルトガル語教育において多くの機能を持つことができます。
次の10のなぞなぞに答えてみてください。 答えはこのテキストの最後にあります。 がんばろう！
1-それは何ですか、それは何ですか？ 砂は海に何と言いましたか？
2-それは何ですか、それは何ですか？ の終わりには何がありますか 終わり、 の初めに かなり との真ん中に 始まり?
3 –それは何ですか、それは何ですか？ それはブラジルの鳥であり、その名前は逆に同じですか？
4 –それは何ですか、それは何ですか？ 足を頭に乗せて歩くものは何ですか？
5 –それは何ですか、それは何ですか？ 卵の真ん中には何がありますか？
6 –それは何ですか、それは何ですか？ 聴覚障害者と愚か者ですが、すべてが重要ですか？
7 –それは何ですか、それは何ですか？ 球は立方体に何と言いましたか？
8 –それは何ですか、それは何ですか？ トマトは銀行で何をしていましたか？
9 –それは何ですか、それは何ですか？ 虎はいつ老人のように見えますか？
10 –それは何ですか、それは何ですか？ 足を持って歩く動物は何ですか？
回答：
1 –ウェーブを停止します。
2-手紙 M。
3 –コンゴウインコ。
4 –シラミ。
5 –手紙 V.
6 –本。
7 –正方形になるのをやめます。
8 –抽出物を取ります。
9 –ベンガルトラの場合。
10 –アヒル。
