差別化する 文学のテキスト の 非文芸 簡単な作業ではないので、例を使用し、それに基づいてテキストを区別します。 次に、シコ・ブアルキの「Meu guri」という曲と、その曲で提示された事実に基づいて書かれたニュース記事を読みます。 読んだ後、説明に従ってください。
私の息子
シコ・ブアルキ/ 1981
あなたの男の子、私の子孫が生まれたのはいつですか
彼が破裂する時ではなかった
それは空腹の顔で生まれました
そして、私はあなたに与える名前さえ持っていませんでした
どうやって取ったのか、説明できない
私は彼を連れて行ってくれたみたいだった
そして彼の子供時代に彼はかつて私に言った
そこに着いた
見て
見て
そこを見て、私の少年、そこを見て
ほら、それは私の男の子です
そして彼は到着します
ストップから汗をかいて速く到着
そしていつも私を当惑させるために贈り物を持ってきてください
たくさんの金の鎖、若い男
首がくっつくことがありますか
中にすべてが入ったバッグを持ってきました
キー、通帳、ロザリオ、パトゥア
ハンカチとたくさんの書類
最終的に自分自身を識別するために、そこを見てください
そこを見て、私の少年、そこを見て
ほら、それは私の男の子です
そして彼は到着します
荷物を持って丘に到着
ブレスレット、セメント、時計、タイヤ、レコーダー
彼がここに来るまで祈る
この強盗の波は恐ろしいです
私は彼を慰めます、彼は私を慰めます
彼が私を揺さぶるために私は彼を膝の上に置いた
突然私は目を覚ます、横を見る
そして、いまいましい人はすでに仕事に行きました、そこを見てください
そこを見て、私の少年、そこを見て
ほら、それは私の男の子です
そして彼は到着します
十分な印刷物、見出し、肖像画
目隠し、キャプション、イニシャル
私はこれらの人々を理解していません、あなたの男の子
大騒ぎしすぎる
茂みの中の子供、私は彼が笑っていると思います
放送中は綺麗だと思います
最初から私は言わなかった、あなたは若者
彼はそこに着いたと言った
そこを見て、そこを見て
そこを見て、私の少年、そこを見て
ほら、それは私の男の子です
犯罪者間の口座の決済は、新たな犠牲者になります。
昨日、モロダプロビデンシアで午前7時ごろ、最小のV.Sが死んでいるのが発見されました。 彼は盗難、強盗、レセプション、人身売買のために求められていました。
Joaquinaとして知られている子供の母親は、彼女が個人的な文書を持っていなかったので、体を解放するのが難しいと言いました。 彼はまた、息子の犯罪行為に気付いていないと述べた。 「私の息子はいい子でした。私は彼を一人で育てましたが、大変な苦労をしました。 彼は私にもっと良い人生を約束し、それを成し遂げていましたが、彼は何も悪いことをしていませんでした。」
この記事の終わりまで、母親はまだ子供の体の解放のために戦っていました。
（Journal Escola、1981年8月23日、Mayra Pavanによる）
読んだテキストは、 文芸テキストと非文芸ただし、それらを区別することから始めるのではなく、それらに共通するものを定義することから始めます。 間に共通点がある可能性があります 文章文芸および非文芸? この質問に答えるために、テキストに戻って彼らが何について話しているのかを調べましょう。 わかりましたか？ 非常によく、両方とも未成年者の死を描写しています。 したがって、それらは主題に関して類似しています。 このことから、 テーマは、文学的なテキストと非文学的なテキストを区別する要因ではありません. では、何がそれらを際立たせているのでしょうか？ 以下の説明に従ってください:
関数、つまり、テキストが書かれた対象、 文学テキストを区別するために使用される最初の機能です非文芸の. テキストに戻ると、ニュースには情報を提供する以外の目的はありません。したがって、その言語は客観的で明確です。 単語は辞書に載っている意味で使われていました。つまり、本当の意味で使われていました。 解釈。 それが理由です、 非文学的なテキストでは、主な機能は参照です （情報と直接の言葉に焦点を当てています）。
「Myboy」という曲では、言語が芸術的である、つまり、よく練られていることは明らかであり、単語は新しい意味を持ち、最初の節に従います。
「あなたの男の子が私の生まれたとき シュート/それは彼の時間ではありませんでした バースト/で生まれた の顔飢え...”
Houaiss辞書によると, シュートつぼみです。 一方 バースト 破裂、爆発などです。 そのように見ると、メッセージは意味をなさないでしょう。 だからここで、 言葉は、意味的に、つまり比喩的に理解されなければなりません。 すぐに、 シュート すでに息子として理解されるべきです バースト それは計画なしに突然生まれたと理解されなければなりません。 別の詳細は 比喩的な表現の存在 その少年が困難に生まれたことを表すために、彼は「空腹の顔」を持っていました。 それが理由です、 文学のテキストでは、言語の詩的機能の存在 （言葉は慎重に選ばれ、メッセージは証拠にあります）。
文学のテキストでは、それを合成することはできません 意味を失うことなく、つまりその本質を失うことなく、 非文学ではそれを要約することは完全に可能です、重要なものを削除します。
また、 文学作品は感情的な機能の存在を持っているかもしれません （感情と感情が強調されています）。 この機能が存在するテキストは、誰がメッセージを作成するか（送信者）を強調するため、一人称で表示されます。 たとえば音楽では、叙情的な自己は「私の子孫」、「私の子供」、「私は理解していない」などと言います。
以下のいくつかの例に従ってください 文学テキスト そして 非文芸.
文学テキスト：
詩、文芸小説、短編小説、伝説など。
非文学的なテキスト：
レポート、レシピ、教科書など。
以下は、すべての差別化特性をまとめた表です。 文学のテキスト の 非文芸. ただし、これは、同じテキストにすべての特性が存在すること、または非文学的なテキストが文学的な特性を持つことができないことを意味するものではありません。 したがって、テキストを文学的であるかどうかを特徴付けるのは、特徴の優位性であることを理解してください。
TExto Literary：
- 意味のある言語（比喩的な意味）;
- 詩的機能の存在（メッセージに焦点を当て、単語の配置に関係します）;
- 感情機能の存在（感情を表現する）;
- 言語の図の存在;
- 音楽性。
非文学的なテキスト：
- 外延的言語（本当の意味）;
- 参照機能の優位性（情報を中心とした直接情報）;
- 非人称動詞（特定の機能はなく、第三者で書かれています）;
- 本当の事実
