あなたはおそらくすでにいくつかの動詞の活用について疑問を持っているでしょう？ これが発生した場合、単純な文法クエリでいくつかの質問を解決できます。 しかし、活用についてさらに疑問を引き起こす動詞がいくつかあり、それらは呼ばれます 欠陥のある動詞.
欠陥のある動詞とは、活用が不足している動詞です。つまり、すべての動詞がないため、特定の人、時制、またはモードで活用できません。 特定の動詞が欠陥として分類される理由はいくつかありますが、その中には 幸福 そしてその 意味. たとえば、動詞 色、 これは、現在形（I）とそれから派生した形の一人称単数形で活用を提示しません：誰も話しません 「デザインに色を塗る」、この活用は奇妙に聞こえますが、それはユーフォニーの側面を尊重しない不協和音を生成します。
欠陥のある動詞が何であるかわからない場合でも、次のように、より良い音の言語置換を確実に行うことができます。 「私はデザインを描きます」。 欠陥のある動詞の別の例は動詞です 取得、これは、直説法の一人称単数、および現在の接続法と負の命令法では結合されていません。 これらの状況では、理想は、幸福感と なぜなら、置き換えが適切でない場合、意味の構築は確かに 障害者。
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欠陥のある動詞に関しては、さらに別の詳細があります。欠陥のある動詞を、主語を参照しない、いわゆる非人称動詞と混同する人もいます。 これは、次のような気象現象を示す動詞の場合です。 雨、閃光、雷、雪、など、および動詞 あります、サードパーティでのみ使用されます。 非人称動詞については、重要な注意を払う必要があります。比喩的に使用する場合は、次のようなさまざまな方法で結合できます。雨が降った 観客の拍手」または「風 吹いた ミナスジェライスのバンドに強い」。 したがって、欠陥のある動詞と非人称動詞の違いに注意して、急いで分類しないようにしてください。
ルアナ・カストロ
手紙で卒業
学校や学業でこのテキストを参照しますか？ 見てください：
ペレス、ルアナカストロアルベス。 "動詞の欠陥"; ブラジルの学校. で利用可能： https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-defectivos.htm. 2021年6月27日にアクセス。
