ה השמטת השלמות במקרים של עצירות הוא מייצג עוד מאפיין לשוני שעלינו להיות מודעים לו. בהתחשב במציאות זו, מעתה נקים היכרות עם הנושא.
השמטת המונחים באה לידי ביטוי במטרה להימנע מחזרות אפשריות, מה שהופך את הנאום לברור ומדויק עוד יותר. לגבי ההקשר אליו אנו מתייחסים, לא קורה שום דבר אחר, בהתחשב במשלים המילוליים והנומינליים. בעניין האחרון, ננתח את ההצהרה הבאה:
כבוד וציות לזקנים.
מצאנו שההשלמה "לגדול" הושמטה בבירור, האם אתה מסכים? כן, מכיוון שבכוונה להשאיר את הדיבור חוזר ונשנה, נוכל לבחור בהגייה הבאה: כבוד לזקנים וצייתנות לזקנים.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
לפיכך, הייתה אפשרות להשתמש בתכונה זו (המחדל), מכיוון שלשמות העצם "כבוד וצייתנות" יש שליטה זהה.
ניתן לומר כי אותו דבר קורה במקרה של השלמות מילוליות. הבה ננתח אמירה נוספת:
קראתי והחזרתי את המגזין.
קראתי את המגזין והחזרתי את המגזין. למה לא פשוט לומר:
קראתי את המגזין והחזרתי אותו.
מצאנו שהערעור בא לידי ביטוי, מכיוון שבדומה למקרה הקודם, שני הפעלים מצייתים לאותה שליטה, כלומר הם מעברים ישירים.
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
דוארטה, ואניה מריה דו נאסימנטו. "השמטת השלמות במקרים של חזרה"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/omissao-dos-complementos-nos-casos-regencia.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.
