רשת מזון ורשת

בכל מערכת אקולוגית אנו מוצאים אורגניזמים חיים המבססים יחסי הזנה ביניהם. פוטוסינתזה של צמח, זחל שאוכל צמח וציפור שאוכלת זחל הם כולם דוגמאות ליחסי האכלה הקיימים בין יצורים חיים. מערכות יחסים אלה נלמדות על ידי ניתוח ה- שרשראות ו אתרי אוכל.

רשתות מזון

בְּ רשתות מזון הם יחסי האכלה הקיימים בין היצורים החיים במערכת אקולוגית. באמצעות ניתוח שרשרת המזון ניתן לראות כיצד חומרים מזינים ואנרגיה זורמים בין היצורים החיים החיים באותו אזור. שלא כמו רשת מזון, הרשת כולל זרימה חד כיוונית. ראה דוגמה:

צמח → פרפר → קרפדה → נחש

החצים בדוגמה שלמעלה מייצגים את כיוון זרימת האנרגיה וניתן לקרוא אותם כ"מזון עבור ". לפיכך, הצמח משמש מזון לפרפר, המשמש מזון לצפרדע, המשמש כמזון לנחש.

מפת חשיבה: רשת מזון ורשת

* להורדת מפת החשיבה ב- PDF, לחץ כאן!

הן ברשתות המזון והן ברשתות שונות רמות טרופיות. האם הם:

  • מפיקים: הם הרמה הטרופית הראשונה שמנותחת בשרשרת מזון וגם ברשת. הֵם מסוגלים לייצר את האוכל שלהם, לא צריך לבלוע יצורים חיים אחרים. התהליכים המשמשים יצורים חיים אלה, הנקראים אוטוטרופיים, לייצור מזון הם פוטוסינתזה וכימוסינתזה. אנו יכולים להביא כדוגמאות ליצרני צמחים, אצות וכמה מיני חיידקים.

  • צרכנים: אורגניזמים שאינם מסוגלים לייצר בעצמם את המזון שלהם, להיות, אם כן, הטרוטרופי. לצרכנים יש סיווגים שונים: אלה הניזונים מיצרנים נקראים ג.צרכנים ראשוניים; אלה הניזונים מצרכנים ראשוניים נקראים מִשׁנִי; אלה שניזונים משני נקראים שלישי וכולי. בכל רמה, האנרגיה והחומר הולכים לאיבוד, ולכן לרשתות המזון יש בדרך כלל מעט רמות טרופיות.

  • מפרקים: כמו צרכנים, גם המפרקים הם הטרוטרופיים, מכיוון שהם לא מייצרים מזון בעצמם. אורגניזמים אלה, המיוצגים בדרך כלל על ידי פטריות וחיידקים, מבצעים את הִתפָּרְקוּת - תהליך האחראי על החזרת חומרים מזינים לסביבה כדי שיוכלו לשמש יצורים חיים אחרים.

רשת מזון

רשת המזון נוצרת על ידי כמה רשתות מזון מקושרות זו לזו
רשת המזון נוצרת על ידי כמה רשתות מזון מקושרות זו לזו

ה רשת מזון מייצג טוב יותר את יחסי ההזנה הקיימים במערכת אקולוגית. ניתן להגדיר אותו בצורה פשוטה כ- רשתות מזון שונות במערכת אקולוגית. לכן, לרשת אין זרימה חד כיוונית, כמו שרשרת המזון, מכיוון שהיא מראה כי אותו הדבר לאורגניזם יכולות להיות הרגלי אכילה שונים וכתוצאה מכך לתפוס רמות שונות. תזונתי


מאת אמא ונסה דוס סנטוס

מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/biologia/cadeia-teia-alimentar.htm

חמשת צבעי השטיח המובילים שיש להימנע מהם בביתך

חמשת צבעי השטיח המובילים שיש להימנע מהם בביתך

עיצוב הבית הוא משימה מספקת מאוד, אך לרוב זו משימה לא פשוטה. בשל שילובי הצבעים השונים וגם בשל מאפי...

read more

התאמה מחדש של 7.8% לשרתים, החל ממרץ, מוצעת על ידי לולה

הצעה חדשה ל משרתים פדרליים עלה במהלך ישיבת שולחן המשא ומתן הקבוע הלאומי. ביום שישי האחרון (17) הצ...

read more

כיצד לבקש עותק של חשבון Oi?- Escola Educação

מפעילי טלפונים ביקשו יותר ויותר לשפר את החוויה עם הלקוחות שלהם. לשם כך, מחפשים כל הזמן שיטות להקל...

read more