כשממקמים את עצמנו כקוראים, עלינו להיות לא רק מודעים למהות העלילה עצמה, אלא גם לכמה מאפיינים הטמונים בז'אנר הנרטיבי עצמו.
בינתיים, זה מקביל לתשומת לב מיוחדת להיבטים הקשורים להבדלים התוחמים את שאלת המספר והמחבר, בהתחשב בכך שהבלבול שנוצר בין שני היסודות הללו מתרחש כ חוזר ונשנה.
לפיכך, כאשר מעריכים יצירה, יש חשיבות מהותית לתת אמינות למחבר, בהתחשב בכך הידיעה שהמחבר הוא, מעל לכל, מתוודע לעמדות שהוא תופס בתוך כַּתָבָה. עם זאת, עלינו להיות מודעים לכך שמכיוון שהוא האדם שכותב, אין זה אומר שהוא תופס גם את עמדת המספר.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
מסיבה זו, תמיד טוב להיות מודע לכך שבכל זאת יש כמה תכונות זהות ביניהם, המחבר הוא אדם והמספר מגדיר את עצמו כ"ישות "אחרת, גם אם זה מתורגם כמישהו דִמיוֹנִי. לכן, יידע אותנו שהמחבר הוא זה שכותב יצירה מסוימת והמספר הוא ההוויה שהמחבר משתמש בה כדי לספר לנו את הסיפור.
זה ההבדל הגדול שמעתה יסכם את הידע שלך לגבי היבטים הקשורים לקריאה, במיוחד הספרותית.
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
דוארטה, ואניה מריה דו נאסימנטו. "מחבר ומספר: מאפיינים שמעקלים אותם";
בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/autor-narrador-caracteristicas-que-os-divergem.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.
