ביוגרפיה של מגדה סוארס ויצירותיה העיקריות!

כשאנחנו מדברים על אוריינות, כמו גם על אוריינות, אנחנו חושבים אוטומטית על המחנכת והחוקרת מגדה סוארס. דוקטור לחינוך, יש לה רשימה ארוכה של יצירות שפורסמו, כולל מספר רב של ספרי לימוד בשפה הפורטוגזית והיא מהווה אסמכתא בחינוך לגיל הרך, אוריינות ואוריינות.

הביוגרפיה של מגדה סוארס מעוררת קנאה. חובבת המחקרים הגדולה ביותר, היא קובעת שלמידת מערכת הכתיבה חייבת להתרחש במקביל ללימוד השימושים החברתיים של מערכת זו, אותה היא מאפיינת כ"קרוא וכתוב". מבחינת החוקרת, לא צריכה להיות רק שיטת אוריינות אחת, בנוסף היא מבקרת את תכנית האוריינות הלאומית (PNA), הממליצה על השיטה הפונית.

מי זאת מגדה סוארס?

בואו להכיר קצת את הביוגרפיה של מגדה בקר סוארס. נולד ב-7 בספטמבר 1932, בעיר בלו הוריזונטה, במינאס ז'ראיס. מורה, כמו גם סופרת, היא אוספת ספרים והרבה ידע על חינוך. פרופסור אמריטוס בפקולטה לחינוך ב-UFMG, היא חוקרת במרכז לאוריינות, קריאה וכתיבה (Ceale), בפקולטה לחינוך ב-UFMG.

היא סיימה לימודי שפות, עשתה דוקטורט והפכה לפרופסור לחינוך, והיא מחברת 12 ספרים, בעיקר ספרי לימוד פורטוגזיים, שהיו בשימוש נרחב משנות ה-70 עד שנות ה-90. עם ניסיון רב בתחום החינוך, הוא תרם להוראה-למידה ועובד בנושאים כמו אוריינות, אוריינות, כתיבה, הוראה, קריאה והכשרת מורים.

עבודותיו מהוות אסמכתא חובה עבור פרופסורים וחוקרים העוסקים בנושאים אלו. בנוסף, בעלת ניסיון עצום כיועצת לרשת החינוך העירונית. למגדה סוארס יש גם דעה חשובה בנושאים שנויים במחלוקת הקשורים לחינוך בברזיל, במיוחד חינוך לגיל הרך.

מגדה סוארס היא אסמכתא באוריינות ואוריינות

אוריינות הוא מונח שמשתמשים בו יותר ויותר בברזיל. הכוונה היא להבנת הקריאה והכתיבה כפרקטיקות חברתיות, בהתייחס לשפה הפורטוגזית בחיי היומיום שלנו. אוריינות, לעומת זאת, קשורה לכללים דקדוקיים כקוד.

לדברי מגדה סוארס, יש לעבוד על שני עמודי התווך הללו בו-זמנית, כמו גם על התיאוריות והפרקטיקות המתקשרות זו עם זו. כאשר מבקר את תהליך האוריינות בברזיל, החוקר מצטט כי כישלון בחינוך קורה בשניהם ילדים וכן צעירים ומבוגרים, וכי הדבר מתרחש במהלך לימוד הכתיבה והקריאה, אשר מחמיר מאחור.

בנוסף, סוארס מדגיש כי לאוכלוסייה עם רמת קריאה, הבנה ופרשנות נמוכה אין השכלה איכותית. עיקר עבודתם הוא הכשרה שמטרתה עבודה עם שפה כתובה בחינוך לגיל הרך, אך גם בשנים שמתחילות בית הספר היסודי. לכן, היא פיתחה את פרויקט Alfaletrar, באתר האינטרנט שלה.

גלה את העבודות

• תקשורת בפורטוגזית (1975);
• טכניקת כתיבה: ביטויים לשוניים כטכניקת חשיבה (1978);
• טרבסיה: ניסיון לשיח אידיאולוגיה (1982);
• אוריינות בברזיל: מצב הידע (1989)
• פורטוגזית באמצעות טקסטים (1990);
• Metamory, זיכרונות: חציית מחנך (1991);
• הערכת אוריינות והשלכותיה על מדידה סטטיסטית (1992);
• אוריינות: נושא בשלושה ז'אנרים (1998);
• אוריינות (2001);
• פורטוגזית: הצעה לאוריינות (2002);
• אוריינות: סוגיית השיטות (2017);
• אוריינות: כל ילד יכול ללמוד לקרוא ולכתוב (2020).

אהבת לדעת על מגדה סוארס? ב הבלוג שלנו תמצא מידע עדכני על זה ועל נושאים קשורים אחרים. לבדוק!