בריונות בבית הספר (או בריונות בבית הספר) היא מכלול של התנהגויות אגרסיביות המתרחשות בקרב ילדים וצעירים במרחב בית הספר. התנהגויות אלה הן לרוב עלבונות מילוליים, איומים, השפלות והתקפות פיזיות.
כל סוג של בריונות, כולל בית ספר, כולל חוסר איזון כוח בין האנשים המעורבים. בריונות מאופיינת על ידי חזרה לאורך זמן על עמדות אגרסיביות העלולות לגרום לנזק פיזי ופסיכולוגי לקורבן.
בריונות בבית הספר יכולה להיות מתורגלת על ידי אדם ( בִּריוֹן, מילה באנגלית שפירושה "בריון") או על ידי קבוצה. אמנם אין מוטיבציה ספציפית לבריונות בבית הספר, אך מקובל שילדים וצעירים מציקים להם בגלל צבעם. העור שלהם, בגלל הנטייה המינית שלהם, בגלל שהם לא מתאימים לסטנדרט מסוים של יופי או בגלל שיש להם כאלה מחסור ב.
אלה סוגי הבריונות הנהוגים בבית הספר: בריונות פיזית (בעיטות, אגרופים, צובטים וכו '), מילולי (להעליב, להעליב, לקלל וכו '), פְּסִיכוֹלוֹגִי (סחיטה, הבחנה, אי הכללה וכו '), מִינִי (התעללות, התנכלויות, אונס) ו חוֹמֶר (גניבה, גניבה, השמדת חפצים וכו ').
כיצד לפתור את בעיית הבריונות בבית הספר?
מאבק בבריונות בבתי ספר אינו משימה קלה ודורש מעורבות של רשויות ציבוריות ושל אנשי קהילת בתי הספר: מנהלים, משפחות, מורים, עובדים ותלמידים. לא משנה מה הפעולה, הפתרון לבעיה עובר דרך
בניית סביבת בית ספר בה ילדים חשים מוגנים.במשך תקופה ארוכה הבריונות בבית הספר התקבלה חברתית. אנשים נהגו לחשוב על זה כעל "דבר ילד", "בדיחה" או "בדיחה". לכן, על מנת לשבור את תרבות המתירנות הזו ולהראות כי בריונות איננה "באז" בלבד, חשוב שכל השחקנים המעורבים יעשו את שלהם.
מה בית הספר יכול לעשות
זה תלוי בבית הספר עבוד על נושא הכבוד להבדלים בתכנית הלימודים שלך.. נושא זה יכול להיכלל ברצפים דידקטיים של תחומים, במיוחד מדעי הרוח. חשוב שהתלמידים יהיו מודעים לחשיבות של כיבוד אחרים, בין אם בבית הספר ובין אם לאו.
בית הספר יכול גם ליצור פרויקטים בינתחומיים בעל אופי מקיף יותר. שבועות נושאים, הפעלות קולנועיות, דיונים עם האורחים, הרצאות וכו '. ישנן דרכים רבות ליצור סביבת בית ספר חיובית, מכבדת ובטוחה באמצעות מודעות.
מדד חשוב נוסף הוא בית הספר תמיד לשמור על ערוצי תקשורת פתוחים. חיוני שיועצים, מורים ומנהלים יהיו תמיד מוכנים להקשיב לילדים ושהם מרגישים חופשיים לדבר על הבעיות שלהם.
הדריכו ילדים וצעירים לתמוך במי שמציקים לו זה גם גישה שיכולה לעזור מאוד. מי שנפגע מהבריונות נוטה לבודד את עצמו. במצבי משבר, התמיכה המוסרית של עמיתים היא חיונית.
במקרים של סיכון גבוה, על בית הספר לעשות זאת ניטור פרטני של הקורבן ולנקוט באמצעים חינוכיים כדי להכיל את העבריין. אסור לחכות לפעול.
מה משפחות יכולות לעשות
גַם חשוב שמשפחות יציגו את עצמם, עוקבים מקרוב אחר חיי בית הספר של ילדיהם ומציבים גבולות במידת הצורך. יש ללמד ילדים כבר מגיל צעיר שזה לא בסדר לפגוע ולהתקוף.
דיאלוג עם ילדים הוא דרך להילחם או למנוע בריונות. שמרו על תקשורת בריאה בבית הוא מעדיף העברת ערכים ותחושות חיוביים, בנוסף ליצירת תנאים נוחים לילדים שמציקים להם לבקש תמיכה.
מה רשויות ציבוריות יכולות לעשות
על מנת להילחם בבריונות, רשויות ציבוריות ממלאות גם תפקיד מהותי. הממשלה הפדרלית, באמצעות משרד החינוך, רשאית לקדם קמפיינים למודעות ולפתח מדיניות ציבורית שמטרתה הכשרת צוותים ומורים פדגוגיים רשת ציבורית לטיפול בבעיה.
זה תלוי בכוח הציבורי להשקיע יותר ויותר בחינוך, אם בתמורה למורים ולעובדים, או בשיפור שטחי בית הספר. יצירת סביבה בית ספרית בריאה כוללת התקדמות בתנאי העבודה ושיפור מבנה בתי הספר.
השלכות של בריונות בבית הספר
בריונות בבתי ספר עלולה לגרום נזק חמור מאוד לסובלים ממנה. על פי איגוד הפסיכולוגים האמריקני (APA), תקיפות מתמשכות במרחב בית הספר עלולות לגרום לילדים להימנע או אפילו לרצות לעזוב את הלימודים.
השלכות שכיחות נוספות בקרב ילדים וצעירים הסובלים מבריונות הן מחמיר בביצועים בבית הספר והערכה עצמית נמוכה. בין הנזקים הפסיכולוגיים, APA מדגיש את חרדה, דיכאון ובדידות. קורבנות בריונות נוטים יותר להתאבד.
האם בריונות בבית הספר היא פשע?
בריונות בבתי ספר נחשבת כמעשה לא חוקי - כלומר, היא פוגעת בזכות וגורמת נזק לאדם אחר. תלוי בגיל התוקף, יכול להיחשב כפשע (אם אתה מעל גיל 18) או הפרה (אם אתה קטין).
אחד הנזקים הנפוצים ביותר שמייצר בריונות בבית הספר הוא הסוג המוסרי. ניתן לתבוע את התוקף, ואם הנזק המוסרי אושר, הקורבן שיפוי.
במקרה של בריונות של ילדים וצעירים מתחת לגיל 18, ניתן להטיל אחריות על הוריו של העבריין. בברזיל היו מקרים שבהם הורים לתלמידים נאלצו לשלם פיצויים בגין נזקים מוסריים לקורבנות ילדיהם.
במקרה של בריונות פיזית, העונשים יכולים להיות חמורים עוד יותר. בברזיל, קטינים כבר נאלצו לציית לאמצעים חברתיים-חינוכיים במשטר פתוח למחצה לתקיפה שיטתית של חברי בית הספר.
חוק בריונות
חוק 13.185 / 2015, שנכנס לתוקף בשנת 2016, הוא חוק ספציפי בנושא בריונות המכונן את תוכנית למאבק בהפחדה שיטתית.
בנוסף להגדרה מהי הפחדה שיטתית (בריונות), החוק קובע את יעדי התוכנית להילחם ולמנוע בריונות. בין האמצעים ניתן למנות הכשרת מורים, יישום קמפיינים חינוכיים וסיוע פסיכולוגי לקורבנות ותוקפים.
ראה גם:
- סוגי בריונות
- משמעות הבריונות
- הגדרת בריונות ברשת