מכונים פדרליים מציעים הכנה לאולימפיאדת המתמטיקה

אולימפיאדת המתמטיקה הברזילאית לבתי ספר ציבוריים (Obmep) הסעירה מכונים פדרליים ברחבי המדינה. מספר מוסדות קיימו מכינות לתלמידים משלהם וגם לתלמידים מבתי ספר ממלכתיים בעיריות שבהן ממוקמים. בנוסף להתמקדות בביצועים ב-Obmep, זו הייתה הזדמנות לשלב את קהילת בית הספר. השלב הראשון של התחרות יתקיים ב-21 במאי.

בג'וינוויל (SC), המכון הפדרלי של סנטה קתרינה (IFSC) שיתף פעולה עם בית הספר העירוני Zulma do Rosário Miranda. ישנם 85 תלמידים הנעזרים בשתי כיתות רמה א', לכיתות ו'-ז', ושתי כיתות רמה ב', לכיתות ח'-ט'. הלימודים מתקיימים לאחר שעות הלימודים וב-IFSC.

"ראיתי באובמפ דרך לשפר את הוראת המתמטיקה בבתי ספר באופן כללי", אומר רכז הפרויקט והמורה למקצועות, פאולו אמארו דוס סנטוס. "עידוד תלמידים להשתתף ב-Obmep, מתן הכנה טובה יותר, גורם להם להרוויח בסופו של דבר באיכות הוראת המתמטיקה."

הלימודים החלו במרץ ונמשכים עד ערב השלב השני של אובמפ, עם הפסקה רק בחופשת יולי. השיעורים ניתנים על ידי ארבעה תלמידי IFSC, שישתתפו גם בבית הספר התיכון Obmep.

João Marques de Oliveira הוא אחד מתלמידי IFSC שמשתתף כמורה בפרויקט. הוא בן 16 ונמצא בסמסטר ג' של הקורס הטכני המשולב במכניקה. "מצאתי את זה מאוד מעניין כי אני לומד מהם הרבה, כמו גם מעבירה קצת מהניסיון שלי. החילוף הזה מאוד מעניין וטוב לכולם", הוא משקף.

הוא השתתף בארבע מהדורות של Obmep במהלך בית הספר היסודי וזכה במדליית זהב בכולן. בתיכון הוא השתתף שוב וזכה במדליית הארד. גם השנה הוא יהיה בתחרות. והוא התחבב על מלאכת ההוראה. "הפרויקט עורר בי את הרצון הזה להיות מורה. מצאתי את החוויה של להיות בכיתה פנטסטית", הוא אומר.

מדליסטית נוספת של אובמפ היא התלמידה ביאנקה רצלף. בגיל 14 היא בשנה התשיעית בבית הספר העירוני זולמה דו רוסאריו מירנדה וכבר השתתפה בשלוש תחרויות. בשנה שעברה הגיע הזהב. "זה משהו מאוד מדהים! זה באמת טוב לחשוב על כל מה שקורה בגלל מדליית הזהב. זה משהו קסום", הוא אומר. עבורה, שיעורים עם תלמידי IFSC מוסיפים הרבה ידע. "זה נחמד שמישהו יסביר את התוכן באופן אישי. אני רואה שאתה עוזר לי."

יוזמות

בקמפוס Caxias של המכון הפדרלי של Maranhão (IFMA), פרופסור למתמטיקה Iramar Batista מנחה את תוכנית הלימודים עבור Obmep של המוסד. לדבריו, בשלב הראשון של התחרות, השיעורים מכוונים לתלמידי IFMA. לאחר סיום שלב זה, הפרויקט יהיה פתוח לתלמידים מבתי ספר ציבוריים בעירייה.

"אנחנו מכינים ונותנים הנחיות לאקדמאים שלנו לבצע את העבודה הזו. אני רואה את התלמידים בעלי מוטיבציה רבה כי מטרה נוספת של הפרויקט היא גם להציע תרגול של הוראה", הוא מסביר.

משתתפים 148 תלמידי תיכון מקמפוס קקסיאס. והקורס מפותח על ידי אקדמאים מהקורס לתואר במתמטיקה.

Obmep

נוצר בשנת 2005 כדי לעודד לימודי מתמטיקה וזיהוי כשרונות באזור, Obmep הוא פרויקט לאומי המכוון לבתי ספר מוסדות ציבוריים ופרטיים ברזילאים, שבוצעו על ידי המכון הלאומי למתמטיקה טהורה ויישומית (Impa), בתמיכת Sociedade Brasileira de Mathematics (SBM), וקודם עם משאבים ממשרדי החינוך והמדע, הטכנולוגיה, החדשנות והתקשורת (MCTIC).

מטרותיו העיקריות הן לעורר ולקדם את לימודי המתמטיקה, לתרום לשיפור האיכות של חינוך בסיסי, לזהות כישרונות צעירים ולעודד את כניסתם לאוניברסיטאות, בתחום המדעי וה טכנולוגיות.

בנוסף, הוא מעודד את שיפור המורים בבתי הספר הציבוריים, תורם להתפתחותם המקצועית, תורם לשילובם של בתי ספר בברזיל עם אוניברסיטאות ציבוריות, מכוני מחקר ואגודות מדעיות ומקדמים הכלה חברתית באמצעות הפצת יֶדַע.

קהל היעד הוא תלמידים מהשנה השישית בבית הספר היסודי ועד השנה האחרונה בתיכון. בשנת 2018, יותר מ-18 מיליון תלמידים השתתפו באולימפיאדה.