ציין את המשפט היחיד שבו הנושא אינו מוגדר.
הפועל הוא בגוף שלישי רבים ולכן איננו יכולים לזהות את הנושא; אלא אם אינדיקציה זו ניתנה בהקשר. לדוגמה:
דיברתי עם ההורים שלי והם אמרו שזה כאן.
במקרה זה, הנושא של "הם אמרו שזה כאן" יוסתר: "(הם/ההורים שלי) אמרו שזה כאן.".
לגבי שאר החלופות:
א) מילים מכשילות אותי. (נושא פשוט: המילים)
ב) אנו בורחים בפחד. (נושא נסתר: אנחנו)
ד) לא אמרתי שזה כאן? (נושא פשוט: אני)
ה) יש אנשים בפנים. (תפילה ללא נושא, לזכור שהפועל "בעל" אינו אישי כאשר הוא מבטא קיום)
אני צריך מה? הפועל "צריך" צריך השלמה כדי שיהיה הגיוני. מי צריך, צריך של משהו. כיוון שההשלמה הזו חייבת להיות מלווה במילת יחס, היא אובייקט עקיף.
לגבי שאר החלופות:
א) אני מרוצה מהציונים שלך. ("עם ההערות שלך" הוא משלים נומינלי, כי הוא משלים את משמעות שם התואר "שמח")
ב) זה רע לילדים. ("לילדים" הוא השלמה נומינלית, כי הוא משלים את משמעות שם התואר "רשע")
ג) היו נאמנים לעקרונות שלכם. ("לעקרונותיו" הוא השלמה נומינלית, משום שהוא משלים את משמעות שם התואר "נאמן")
ד) הוא פלט זעקת כאב. ("בכי" הוא אובייקט ישיר, משום שהוא משלים את משמעות הפועל "שחרר" ואינו מלווה במילת יחס)
זהה את החלופה שבה הנושא והפרדיקט מסווגים בצורה נכונה.
א) מורים ותלמידים יצרו את הסרטון.
נושא מורכב: מורים ותלמידים. / פרידיקט מילולי: הם עשו את הסרטון.
ב) המשפחה והשכנים הזעיקו את המשטרה.
נושא מורכב: משפחה, שכנים, משטרה. / פרדיקט מילולי: נקרא.
ג) היא יפה.
נושא פשוט: היא. / פרדיקט מילולי: יפה.
ד) עדיין היו תלמידים בחדר.
נושא פשוט: תלמידים. / פרדיקט נומינלי: עדיין היה בחדר.
ה) הם מדברים על המרפקים.
נושא נסתר. / פרידיקט מילולי: הם מדברים בעד עצמם.
תיקון שאר החלופות:
ב) המשפחה והשכנים הזעיקו את המשטרה. (נושא מורכב: משפחה ושכנים / נידון מילולי: התקשרו למשטרה)
ג) היא יפה. (נושא פשוט: היא / פרידיקט נומינלי: יפה)
ד) עדיין היו תלמידים בחדר. (תפילה ללא נושא / נישא מילולי: עדיין היו תלמידים בחדר)
ה) הם מדברים על המרפקים. (נושא בלתי מוגדר - פועל בגוף 3 רבים / פרדיקט מילולי: הם מדברים בשם המרפקים שלהם)
מה התפקוד התחבירי של המונחים "בחופשה" במשפט "תהנה מהחופשה שלך".
לנצל טוב במה? המילה "הטבה" היא שם עצם, כלומר, זה שם. זה צריך השלמה כדי להיות הגיוני: "תהנה של חופשה.". מכיוון שהוא משלים שם, "מהחופשה" הוא השלמה נומינלית.
המונח המודגש במשפט "הפרס התקבל על ידי הנציג של הצוות" הוא:
הסוכן הפסיבי מציין מי מבצע פעולה. במשפט "הפרס התקבל על ידי נציג הצוות", "על ידי הנציג" מציין מי קיבל את הפרס.
התפילה "כולם יצאו מההרצאה משועממים". בעל שתי ליבות. אנו יכולים לראות זאת ביתר קלות על ידי הפרדת התפילה בדרך זו:
"כולם עזבו את ההרצאה.", שבה המושג הוא מילולי (ראשו הוא הפועל "יצא")
ו
"הם התעצבנו.", שבו המושג הוא נומינלי (ראשו אינו פועל, אלא שם עצם, שבמקרה זה הוא המושג של הנושא "אבורסידוס"). לזכור שבפרדיקט הנומינלי הפועל תמיד מקשר, במקרה זה הוא "היינו".
לגבי שאר החלופות:
א) הפך לסלבריטאי. (פרדיקט נומינלי, כי הראש הוא הפרדיקט של הנושא "ידוען" - "פנה" הוא פועל מקשר המציין שינוי מצב)
ב) הוא הפך את כוס היין על הבוס. (נשוא מילולי, כי הראש הוא הפועל "הסתובב", שבמקרה זה הוא פועל מעבר)
ג) הלכתי כל היום. (פרדיקט מילולי, כי הראש הוא הפועל "אנדאי", שבמקרה זה הוא פועל בלתי-טרנזיטיבי)
ד) אני כל כך עייף! (משל נומינלי, כי הראש הוא הפרדיקט של הנושא "נמאס" - "אנדו" הוא פועל מקשר שמציין מצב)
רק התפילה "קראתי, קראתי שוב ושוב אקרא". מציג משפט מורכב, כי הוא היחיד שנוצר על ידי יותר מסעיף אחד. במקרה זה, הוא נוצר על ידי שלושה משפטים "קראתי, קראתי שוב ואני אקרא".
לזכור שמשפט צריך פועל או ביטוי פועל. לדוגמה, "אני קורא, אני רלי" הם פעלים ו"אני אקרא" הוא ביטוי פועל.
למשפט הפשוט יש רק סעיף אחד, כלומר, הוא מכיל רק פועל אחד או ביטוי פועל אחד. לכן, החלופות הנותרות מציגות תקופה מסוג זה.
השיר כבש את המאזינים בכל הגילאים.
כעת, בואו נעשה את הניתוח התחבירי המלא של המשפט:
השיר כבש את המאזינים בכל הגילאים.
נושא פשוט: מוזיקה (מוזיקה היא הליבה שלה);
פרדיקט מילולי: מאזינים מרותקים מכל הגילאים (שבוי הוא הליבה שלו);
פועל מעבר: מרותק;
אובייקט ישיר: מאזינים;
תוספת אדנומינלית: מכל הגילאים.
א) מילולי, כי ראשו פועל
ב) נומינלי, כי הפועל מייחס מאפיין לנושא
ג) פועל-נומינלי, כי יש לו שני גרעינים: פועל פעולה ומושג נושא
ד) מילולי, כי הגרעין שלו הוא שם
ה) נומינלי, כי ראשו פועל
במשפט "הספר הנרכש הוא קלאסיקה" הפרדיקט הוא לא-נימלי, משום שהפועל - שהוא פועל מקשר - מייחס מאפיין לנושא (פועל מקשר: é; פרידיקט נושא: קלאסי).
זהה את החלופה המציגה את הפונקציה התחבירית הנכונה של המונחים המודגשים.
א) אובייקט ישיר, אובייקט עקיף, סובייקט
ב) נספח אדמינלי, משלים נומינלי, נושא
ג) נספח משל, סוכן פסיבי, אפוסטו
ד) נספח אדיבראלי, משלים נומינלי, ספיח אדומינלי
ה) נספח משל, סוכן פסיבי, ווקטיבי
"עכשיו" הוא נספח משל, כי הוא מצביע על נסיבות זמניות.
"דה אסקולה" הוא משלים נומינלי, כי הוא משלים את שם התואר "קרוב" (ליד לאן?).
"כמנחס פרימייראס" הוא ספיח אדמינלי, משום שהוא מאפיין את שם העצם "חופשה", ללא נוכחות של פועל כמתווך.
"החופשות הראשונות שלי" הוא נושא המשפט, "חופשות" הוא ראש הנושא, ושאר המונחים הם ספחים אדמינליים.