בראיון לאחר פתיחת יום העיון "דרכים לאיכות החינוך הציבורי: השפעות והוכחות", שנערך אתמול, ה-15. בספטמבר, בסאו פאולו, הצהיר שר החינוך, מנדונסה פילו, כי הממשלה מתכוונת לאשר את הרפורמה בחינוך עד סוף השנה. בינוני. הניסוח מחדש נתפס בראש סדר העדיפויות של משרד החינוך (MEC).
כוונת ה-MEC היא לאשר את הרפורמה בשבוע הבא, באמצעות צעד זמני (MP) שייערך על ידי הנשיא מישל טמר. בתחילה, הרעיון היה לאשר את הרפורמה באמצעות הקונגרס, אך מכיוון שהעדיפות של הפרלמנט כרגע היא לאשר צעדים הקשורים לכלכלה, על ה-MEC לבחור ב-MP.
שינויים
הרפורמה בחינוך העל-יסודי נועדה בעיקר לצמצם ולהגמיש את המקצועות, בנוסף לשיפור הקשר בין החינוך התיכוני לטכני. ההצעה, שהנוסח הראשוני שלה שייך לסגן רג'ינאלדו לופס (PT-MG), קובעת גם חינוך במשרה מלאה.
על פי ההצעה, על התלמיד לבחור באחד מהתחומים המרכזיים בתיכון (מדעים מדויקים, מדעי האדם ומדעי הביולוגיה), בדומה למה שקורה במדינות כמו ארצות הברית ו חרסינה. זה לא אומר שתלמיד שיבחר במדע מדויק, למשל, יקבל רק שיעורי מתמטיקה ופיזיקה. שאר המקצועות ימשיכו להילמד, אך עם פחות עומק.
לדברי שר החינוך, "לא הגיוני שלצעיר שרוצה להיכנס לקורס הקשור למדעי הרוח יש בסיס לימודים זהה לצעיר העובר למדעים מדויקים". Mendonça Filho גם מחשיב את מספר 13 מקצועות החובה המרכיבים את תכנית הלימודים כיום גבוה.
עם הרפורמה, ה-MEC גם רוצה לקרב את החינוך התיכוני לטכנאים, כפי שקורה במכונים ובמרכזים פדרליים. "הרוב המכריע של רשתות החינוך התיכוני נפרדות לחלוטין מהחינוך הטכני. אנחנו צריכים להתקרב כדי להציע את ההזדמנות הזו גם לצעירים", אמר השר.
וגם
משרד החינוך אינו צופה רפורמות בבחינה הארצית לחינוך על יסודי (וגםעם זאת, השנה, נשיאת המכון הלאומי ללימודי חינוך ומחקר אניסיו טייקסירה (אינפ), מריה אינס פיני, כבר הצהירה הצהרות המעידות על שינויים ב-2017. מריה אינס רוצה שה-Enem ייראה יותר כבחינת הסמכה לביצועים, כמו בהתחלה, ולא רק כבחינת מיון באוניברסיטה.
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/ministerio-educacao-quer-reformar-ensino-medio-ainda-2016/3123073.html