פועל להיות: שימושים, צמידות, דוגמאות ותרגילים

או פועל להיות הוא אחד הפעלים הנפוצים ביותר בשפה האנגלית וניתן לתרגם כ- להיות אוֹ לִהיוֹת.

אין כלל לדעת מתי זה אומר להיות ומתי זה אומר לִהיוֹת. יש צורך להבין את משמעות המסר שבא לידי ביטוי בכללותו, ואז להבין את משמעות הפועל במשפט.

הפועל אני ובכן זה כן מוגדר כ פועל לא סדיר, מכיוון שהוא אינו פועל לפי כללי העבר הפשוטים וכללי יצירת ההשתתפות בעבר.

זה יכול לשמש כ פועל ראשי זה כמו פועל עזר של כמה זמנים מילוליים.

צמידות: הווה, עבר ועתיד

עיין במידע למטה אודות השימוש בפועל להיות כמו פועל ראשי.

ב הווה פשוט(הווה פשוט), הטיות הפועל להיות הם אני, הוא ו הם.

חִיוּבִי	שלילי	חקירה
אני	אני	אני לא	-	האם אני???
אתה	אתה	אתה לא	אתה לא	האם אתה???
הוא	הוא	הוא לא	הוא לא	האם הוא???
היא	היא	היא לא	היא לא	האם היא???
זה	שֶׁלָה	זה לא	זה לא	האם זה???
אנחנו	אנחנו	אנחנו לא	אנחנו לא	האם אנחנו???
אתה	אתה	אתה לא	אתה לא	האם אתה???
הם	הם	הם לא	הם לא	האם הם???

דוגמאות:

• אני אני לא רופא. (אני לא רופא). BE
• אני אני לא בבית. (אני לא בבית.) להיות
• הוא הוא שחקן כדורגל? (האם הוא שחקן כדורגל?) BE
• הוא הוא בבית הספר? (האם הוא בבית הספר?) להיות
• היא לא חבר שלי. (היא לא חברה שלי). BE
• היא לא עייף. (היא לא עייפה.) להיות
• מהשל זֶה? זה הוא הצב. (מה זה? זה צב.) BE
• אונדהשל הספר? זה הוא על השולחן. (איפה הספר? זה על השולחן.) להיות
• אָנוּ לא סטודנטים. (אנחנו לא סטודנטים). BE
• אָנוּ לא באוטובוס. (אנחנו לא באוטובוס.) להיות
• אתה הם מורים נהדרים. (אתם מורים מעולים.) תהיו
• אתה הם רעב! (אתה רעב!) להיות
• האם האם הם ברזילאים? (האם הם ברזילאים?) BE
• האם האם הם צמאים? (הם צמאים?) להיות

זכרו שבאנגלית, כינויי גוף (כינויי גוף) ביחיד הם: אני אתה הוא היא זה. ברבים יש לנו: אנחנו אתה ו הֵם.

ב עבר פשוט (עבר פשוט), הטיות הפועל להיות הם היה ו היו.

חִיוּבִי	שלילי	חקירה
הייתי	-	לא הייתי	לא הייתי	האם הייתי ???
היית	אתה	לא היית	לא היית	האם היית???
הוא היה	הוא	הוא לא	הוא לא היה	האם הוא היה ???
היא הייתה	היא	היא לא הייתה	היא לא הייתה	האם היא הייתה ???
זה היה	שֶׁלָה	זה לא היה	זה לא היה	האם זה היה???
היינו	אנחנו	לא היינו	לא היינו	היינו???
היית	אתה	לא היית	לא היית	האם היית???
הם היו	הם	הם לא	הם לא היו	הם היו???

דוגמאות:

• אני היה לא רופא. (לא הייתי רופא). BE
• אני היה לא בבית. (לא הייתי בבית.) להיות
• היה הוא שחקן כדורגל? (האם הוא היה שחקן כדורגל?) BE
• היה הוא בבית הספר? (האם הוא היה בבית הספר?) היה
• היא לא היה חבר שלי. (היא לא הייתה חברה שלי). BE
• היא לא היה עייף. (היא לא הייתה עייפה.) להיות
• מהשל זֶה? זה היה הצב. (מה זה היה? זה היה צב.) BE
• אונדהשל הספר? זה היה על השולחן. (איפה היה הספר? זה היה על השולחן.) להיות
• אָנוּ לא היו סטודנטים. (לא היינו סטודנטים). BE
• אָנוּ לא היו באוטובוס. (לא היינו באוטובוס.) להיות
• אתה היו מורים נהדרים. (היית מורים נהדרים.) BE
• אתה היו רעב! (היית רעב!) להיות
• היו האם הם ברזילאים? (האם הם היו ברזילאים?)
• היו האם הם צמאים? (האם הם היו צמאים?) להיות

ב עתיד פשוט (עתיד פשוט), הטיות הפועל להיות תמיד יהיה.

חִיוּבִי	שלילי	חקירה
אני אהיה	אני אהיה	אני לא אהיה	אני לא אהיה	האם אני אהיה???
אתה תהיה	אתה תהיה	אתה לא תהיה	אתה לא תהיה	תהיה???
הוא יהיה	לעזאזל	הוא לא יהיה	הוא לא יהיה	האם הוא יהיה ???
היא תהיה	היא תהיה	היא לא תהיה	היא לא תהיה	האם היא תהיה ???
זה יהיה	זה יהיה	זה לא יהיה	זה לא יהיה	האם זה יהיה???
נהיה	נהיה	אנחנו לא נהיה	אנחנו לא נהיה	האם נהיה ???
אתה תהיה	אתה תהיה	אתה לא תהיה	אתה לא תהיה	תהיה???
הם יהיו	הם יהיו	הם לא יהיו	הם לא יהיו	האם הם יהיו ???

דוגמאות:

• אני לא יהיה לרופא. (אני לא אהיה רופא). BE
• אני לא יהיה בבית. (אני לא אהיה בבית.) להיות
• רָצוֹן הוא נו שחקן הכדורגל? (האם הוא יהיה שחקן כדורגל?) BE
• רָצוֹן הוא נו בבית הספר? (האם הוא יהיה בבית הספר?) להיות
• היא לא יהיה חבר שלי. (היא לא תהיה חברה שלי.) תהיה
• היא לא יהיה כל כך עייפה כשהיא מסיימת להתאמן. (היא לא תהיה כל כך עייפה כשתסיים להתאמן.) להיות
• מה תהיה כשתגדל? (מה תהיה כשתהיה גדול?) BE
• אונדה תהיה אחר הצהריים? (איפה תהיה אחר הצהריים?) להיות
• אָנוּ לא יהיה וטרינרים. (לא נהיה וטרינרים). BE
• אָנוּ לא יהיה באוטובוס עד השעה מחר. (מחר לא נעלה באוטובוס.) להיות
• אתה יהיה מורים נהדרים. (תהיו מורים מעולים.) תהיו
• אתה יהיה יחד בשבוע הבא. (אתם תהיו יחד בשבוע הבא) BEING
• רָצוֹן הֵם נו הבמאים החדשים? (האם הם יהיו הבמאים החדשים?) BE
• רָצוֹן הֵם נו בברזיל בחודש הבא? (האם הם יהיו בברזיל בחודש הבא?) להיות

כעת, לאחר שראיתם את טבלאות הצמידה, התבוננו בהסברים הבאים עם סיכום כיצד ליצור משפטים בצורה חיובית, שלילית וחקירה, כולל הצורה המכווצת.

צורה חיובית (צורה חיובית)

במשפטים חיובים, יש למקם את הפועל אחרי הנושא:

• הווה פשוט: הוא הרקדנית הטובה. (הוא רקדן טוב.)
• עבר פשוט:הוא היההרקדנית הטובה. (הוא היה רקדן טוב.)
• עתיד פשוט: הוא יהיה הרקדנית הטובה. (הוא יהיה רקדן טוב.)

בדוגמה לעיל, הוא (הוא) הנושא ו הוא (é), היה (זה היה ו יהיה (זה יהיה) הם הטיות של הפועל להיות בגוף שלישי יחיד.

טופס שלילי (טופס שלילי)

להביע הַכחָשָׁה במשפט אחד, צריך להשתמש לֹא (לא) אחרי הפועללהיות:

• הווה פשוט: הוא לא הרקדנית הטובה. (הוא לא רקדן טוב.)
• עבר פשוט: הוא לא היה הרקדנית הטובה. (הוא לא היה רקדן טוב.)
• עתיד פשוט: הוא לא יהיה להיות רקדן טוב. (הוא לא יהיה רקדן טוב.)

בדוגמה לעיל, לֹא (לא) ממוקם לאחר הוא (é), היה (זה היה ו יהיה (זה יהיה), שהם הטיות של הפועל להיות בגוף שלישי יחיד.

צורה חקירה (טופס חקירה)

לעשות שאלות, יש למקם את הפועל לפני הנושא:

• הווה פשוט: האם הוא הרקדנית הטובה? (האם הוא רקדן טוב?)
• עבר פשוט: האם הוא היה הרקדנית הטובה? (האם הוא היה רקדן טוב?)
• עתיד פשוט: האם הוא האם אתה רקדן טוב? (האם הוא יהיה רקדן טוב?)

בדוגמה לעיל, הוא (הוא) הנושא ו הוא (é), היה (זה היה ו יהיה (זה יהיה) הם הטיות של הפועל להיות בגוף שלישי יחיד.

טופס חוזה (טופס חוזה)

באנגלית, כאשר באותה מילה אנחנו מצטרפים כינוי + פועל, או פועל + לֹא, יש לנו טופס חוזה, א טופס חוזה.

באופן כללי, נעשה שימוש בטפסים מכווצים במשפטים חיוביים ושליליים. עם זאת, ניתן להשתמש בהם גם במשפטים חקירתיים כאשר השאלה נועדה לאשר משהו.

חִיוּבִי

בדוק להלן כיצד ליצור משפטים עם הפועל להיות בצורה חוזה חיובי:

הווה פשוט
טפסים חוזים	am = 'm	is = 's	הם = re
דוגמאות	אני בבית. > אני בבית. (אני בבית.)	הוא הרקדנית הטובה. > הוא הרקדנית הטובה. (הוא רקדן טוב.)	הם עייף. > הם עייף. (הם עייפים.)

עבר פשוט
טפסים חוזים	היה = 's	היינו =
דוגמאות	הוא היה הרקדנית הטובה. > הוא הרקדנית הטובה. (הוא היה רקדן טוב.)	הם היו עייף. > הם עייף. (הם היו עייפים.)

הערה: אין טופס מכווץ להצהרה בגוף ראשון יחיד של עבר פשוט. לכן הדרך היחידה האפשרית היא הייתי.

עתיד פשוט
טפסים חוזים	יהיה = 'אהיה
דוגמאות	הוא יהיה הרקדנית הטובה. > לעזאזל הרקדנית הטובה. (הוא יהיה רקדן טוב.) הם יהיו עייף. > הם יהיו עייף. (הם יהיו עייפים.)

שלילי

הווה פשוט
טפסים חוזים	אינו = אינו	הם לא = אינם
דוגמאות	הוא לא הרקדנית הטובה. > הוא לא הרקדנית הטובה. (הוא לא רקדן טוב.)	הֵם לא עייפים> הם לא עייף. (הם לא עייפים.)

הערה: למרות קיומו של עוֹד כצורה מכווצת של am + not הוא נחשב לא נכון על ידי דקדוקים רבים ומסיבה זו השימוש בו אינו מומלץ. צורה זו פופולרית מאוד במוזיקה של ימינו.

עבר פשוט
טפסים חוזים	לא היה = לא היה	לא היו = לא היו
דוגמאות	הוא לא הרקדנית הטובה. > הוא לא היה הרקדנית הטובה. (הוא לא היה רקדן טוב.)	הם לא צמא. > הם לא היו צמא. (הם לא היו צמאים.)

עתיד פשוט
טפסים חוזים	לא יהיה = לא יהיה
דוגמאות	הוא לא יהיה הרקדנית הטובה. > הוא לא יהיה הרקדנית הטובה. (הוא לא יהיה רקדן טוב.) הֵם לא יהיה עייף. > הם לא יהיה עייף. (הם לא יהיו עייפים.)

חקירה

הווה פשוט
טפסים חוזים	אינו = אינו	הם לא = אינם
דוגמאות	לא רקדן טוב? (האם הוא לא רקדן טוב?)	ארנט האם הם עייפים? (הם לא עייפים?)

הערה: אל תשכח שלמרות קיומו של עוֹד כצורה מכווצת של am + not, הוא נחשב לא נכון על ידי דקדוקים רבים ומסיבה זו השימוש בו אינו מומלץ.

עבר פשוט
טפסים חוזים	לא היה = לא היה	לא היו = לא היו
דוגמאות	לא היה רקדן טוב? (הוא לא היה רקדן טוב.)	לא היו האם הם עייפים? (הם לא היו עייפים?)

עתיד פשוט
טפסים חוזים	לא יהיה = לא יהיה
דוגמאות	רָגִיל הוא נו הרקדנית הטובה? (האם הוא לא יהיה רקדן טוב?) רָגִיל הֵם נו עייף? (הם לא יהיו עייפים?)

פועל להיות כפועל עזר

הפועל להיות יכול לשמש גם כפועל עזר. זה קורה כאשר יש לו את הפונקציה לעזור לפועל אחר, הפועל הראשי.

כמו פועל עזר, הפועל להיות זה לא משנה את משמעות הפועל הראשי ולכן אין לו תרגום.

ראה מהם השימושים העיקריים:

אימון קול פסיבי

קול פסיבי משמש לדיווח על מה שקרה למושא הפעולה.

היווצרות הקול הפסיבי עוקבת אחר המבנה הבא:

להיות + השתתפות בעבר של הפועל הראשי

דוגמאות:

עוגת יום ההולדת שלי היהעָשׂוּי על ידי אמי. (את עוגת יום ההולדת שלי הכינה אמי).

היה = פועל להיות ב עבר פשוט.
עָשׂוּי = פועל לעשות ב השתתפות עבר (השתתפות עבר).

הצעצועים היו שָׁבוּר על ידי הילדים. (הצעצועים נשברו על ידי הילדים).

היו = פועל להיות ב עבר פשוט.
שָׁבוּר = פועל לשבור ב השתתפות עבר (השתתפות עבר).

המשחק מכוונת על ידי אחי. (המחזה ביים אחי).

הוא = פועל להיות ב הווה פשוט.
מְכוּוָן = פועל אני ישיר ב השתתפות עבר (השתתפות עבר).

גיבוש אמירות מילוליות

ביטוי מילולי נוצר כאשר לשני פעלים או יותר ערך אחד.

דוגמאות:

הוא לומד אִיטַלְקִית. (הוא לומד איטלקית.)

הוא = פועל להיות ב הווה פשוט.
ללמוד = פועל ללמוד בגרונד (גרונד).

הֵם עבדו בחברה ההיא. (הם עבדו בחברה הזו).

היו = פועל להיות ב עבר פשוט.
עבודה = פועל לעבודה בגרונד (גרונד).

בשתי הדוגמאות, לשני הפעלים (להיות + גרונד) הערך של הווה רציף (נוכח רציף).

תרגילי בחינת כניסה

1. (UNIFOR / CE)

חתלתולים לבישול

מריאן מוט

אסתמה בקיבה [TO BE] מחלה חדשה. זה תואר לראשונה בספרות מדעית לפני יותר מ -90 שנה, אומר הווטרינר פיליפ פאדריד מבית החולים המשפחתי לחיות מחמד בשיקגו.

ניקי ריד, וטרינרית בבית החולים לחיות קטנות באוניברסיטת אדינבורו, אומרת שכאשר מביאים חתול משתעל ל בקליניקה עליה תחילה לקבוע אם [ARTICLE] הסיבה היא [ARTICLE] זיהום, אסטמה, או משהו מרושע יותר, כמו ריאה מסה.

לשם כך, ריד בדרך כלל מבצע צילום רנטגן, לוקח דגימת נוזל ריאה ועורך ברונכוסקופיה _ בדיקה המשתמשת במיקרוסקופ גמיש המוחדר לדרכי הנשימה של החתול.

לרוב, אסטמה היא מחלה קלה, אומר ריד. אך במקרים מסוימים ריאות החתול מתמוטטות או הצלעות שלהן נשברות בגלל קשיי נשימה.

"אני חושבת שאם נוכל לזהות חתולים אסתמטיים די מוקדם ולקבל טיפולים על הספינה כדי לדכא את השיעול שלהם, אז אני מקווה שנמנע מהם להגיע לקיצוניות כזו," אמרה.

^{(מעובד מ http://news.nationalgeographic.com/news/2005/10/1025_051025_cat_asthma.html)}

הצורה הנכונה של הפועל ב"אסטמה בקיבה [להיות BE] מחלה חדשה. " הוא

א) אינו.
ב) לא היה.
ג) הוא.
ד) היה.
ה) היו.

ראה תשובה

חלופה ל: אין.

במשפט, שם העצם שקודם לפועל הוא שם העצם אַסְתְמָה (אַסְתְמָה).

אַסְתְמָה זוהי מחלה ולכן תואמת את הכינוי שהוא (גוף שלישי יחיד) המשמש לדברים, מקומות, חפצים ובעלי חיים.

מתוך האפשרויות הזמינות, רק א) לא, ב) לא היה ו ג) הוא משמשים עם גוף יחיד שלישי.

כדי למלא את החסר, עלינו להבין את כל הפסקה הראשונה. שעון:

אסתמה בקיבה [TO BE] מחלה חדשה. זה תואר לראשונה בספרות מדעית לפני יותר מ -90 שנה, אומר הווטרינר פיליפ פאדריד מבית החולים המשפחתי לחיות מחמד בשיקגו.

(אסתמה בקיבה [TO BE] מחלה חדשה. זה תואר לראשונה בספרות המדעית לפני יותר מ -90 שנה, אומר הווטרינר פיליפ פדריד מ בית חולים משפחתי לחיות מחמד (בית חולים משפחתי לחיות מחמד) בשיקגו.)

כאשר אנו מסיימים קריאה זו, אנו יכולים לראות כי אסטמה של חתולים תוארה לראשונה לפני למעלה מ -90 שנה, כלומר זה לא מחלה חדשה.

לכן יש להשתמש בצורה השלילית בהטיה של הפועל כדי למלא את המשפט. עם זאת, חלופה ג) הוא מושלך.

כיוון שההצהרה היא בזמן הווה, התשובה הנכונה היא לא.

ראה כיצד נראה המשפט השלם:

אסתמה חתולית לא מחלה חדשה. זה תואר לראשונה בספרות מדעית לפני יותר מ -90 שנה, אומר הווטרינר פיליפ פאדריד מבית החולים המשפחתי לחיות מחמד בשיקגו.

(אסתמה חתולית זה לא מחלה חדשה. זה תואר לראשונה בספרות המדעית לפני יותר מ -90 שנה, אומר הווטרינר פיליפ פדריד מ בית חולים משפחתי לחיות מחמד (בית חולים משפחתי לחיות מחמד) בשיקגו.)

2. (UNIFOR / CE)

מהנדסים רובוטיים:

מהנדסים [TO BE] היו צריכים לבנות רובוטים שעושים הכל החל מהרכבת מכונות וכלה בטיפול בהורים מזדקנים.

מורים לטכנולוגיה:

השימוש בטכנולוגיה גדל בכל הענפים, יש צורך במורים רבים יותר לחינוך מבוגרים כדי להעניק לעובדים את הכישורים לשרוד. כמחצית מכלל המבוגרים רשומים כיום לשיעור חינוך מבוגרים.

תמיכה טכנית:

טכנולוגיה אינה מתקבלת על הדעת, ולעתים רחוקות יש צורך בעובדים מיומנים שיכולים לפתור בעיות מתסכלות. האומדנים מראים עלייה של 222 אחוזים במשרות התמיכה במחשבים עד שנת 2008.

^{(ניוזוויק, 30 באפריל 2001)}

הצורה הנכונה של הפועל להיות בפסקה הראשונה היא

א) היה.
ב) הוא.
ג) יהיה.
ד) היה.
ה) היה.

ראה תשובה

חלופה ג: תהיה.

במשפט שיש להשלים, הפועל להיות מגיע מיד לאחר שם העצם הגברי מהנדסים (מהנדסים), התואם את כינוי הרבים בגוף שלישי: הֵם (הֵם).

מהאפשרויות הזמינות, האותיות א) היה, ב) הוא, ד) היה והוא) היה הם הטיות יחיד בגוף שלישי.

האלטרנטיבה היחידה שהיא הטיה ברבים בגוף שלישי היא האות ג) יהיה.

ראה כיצד נראה המשפט השלם:

מהנדסים יהיה צורך לבנות רובוטים שעושים הכל החל מהרכבת מכונות וכלה בטיפול בהורים מזדקנים.

(יהיה צורך מהנדסים לבנות רובוטים שעושים הכל החל מהרכבת מכונות וכלה בטיפול בהורים מזדקנים.)

קרא גם:

• זמן מילולי באנגלית
• פעלים לא סדירים באנגלית
• השתתף בעבר
• מילות תדירות
• יש שיש
• פועל יכול
• פעלים בניסוח