היהו היו הם הטיות של הפועל להיות בעבר.
הכיפוף היה משמש עם הכינויים אני (לִי), הוא (הוא), היא (האם זה שם),זה (משמש להתייחסות לאנשים, בעלי חיים, מקומות ו / או חפצים).
הִתעַקְמוּת היו משמש עם הכינויים אתה (אתה), אָנוּ (אָנוּ), אתה (אתה ו הֵם (הֵם).
בשונה ממה שקורה עם מרבית הפעלים, ליצור זמן עבר של הפועל להיות, איננו מיישמים את כלל ההוספה -אד.
זה קורה בגלל הפועל להיות זה פועל לא סדירכלומר, הטיה שלו שונה לחלוטין מהצורה המקורית שלה באינפיניטיב.
כמו בפועל להיות בזמן הווה, משמעות צורות הפועל הללו קשורה לפעלים "להיות" ו"להיות ". מה שיצביע על המשמעות של כל שימוש יהיה ההקשר של המשפט.
דוגמאות
ראה את הדוגמאות להלן:
- אליאנה הוא רופא השיניים שלי. (אליאנה é רופא השיניים שלי.) - פועל להיות בהווה; כלומר: "להיות".
- אליאנה היה רופא השיניים שלי. (אליאנה היה רופא השיניים שלי.) - פועל להיות בעבר; כלומר: "להיות".
- הבנות הם במוזיאון. (הבנות הם במוזיאון.) - פועל להיות בהווה; כלומר: "להיות".
- הבנות היו במוזיאון. (הבנות הם היו במוזיאון) - פועל להיות בעבר; כלומר: "להיות".
בניגוד לצמידת הפעלים "ser" ו- "estar" בפורטוגזית, לצמידה באנגלית יש רק שתי צורות אלה: היה ו היו.
ראה את הטבלה למטה כדי לדעת את הטיות של הפועל להיות ב זמן עבר פשוט:
| זמן עבר פשוט | |||
|---|---|---|---|
| חִיוּבִי | שלילי | בינלאומי | |
| הייתי | לא הייתי | לא הייתי | האם הייתי ??? |
| היית | לא היית | לא היית | האם היית??? |
| הוא היה | הוא לא | הוא לא היה | האם הוא היה ??? |
| היא הייתה | היא לא הייתה | היא לא הייתה | האם היא הייתה ??? |
| זה היה | זה לא היה | זה לא היה | האם זה היה??? |
| היינו | לא היינו | לא היינו | היינו??? |
| היית | לא היית | לא היית | האם היית??? |
| הם היו | הם לא | הם לא היו | הם היו??? |
בדוק כמה דוגמאות בצורה חיובית, שלילית וחקירה:
צורה חיובית
כמו בשפה הפורטוגזית, מבנה המשפט חִיוּבִי באנגלית פעל לפי ההזמנה נושא + פועל:
- הם בבית הספר. (הם בבית ספר) >הם היו בבית הספר. (הם היו בבית הספר)
- אני מאחר. (אני מאחר) >איחרתי. (איחרתי)
- הוא המורה שלי. (הוא המורה שלי) >הוא היה המורה שלי. (הוא היה המורה שלי)
טופס שלילי
כדי ליצור את שלילי, רק תוסיף לֹא אחרי הפועל:
- הם לא בבית הספר. (הם לא בבית ספר.) >הם לא היו בבית הספר. (הם לא היו בבית הספר)
- אני לא מאחר. (אני לא מאחר.) >לא איחרתי. (לא איחרתי)
- הוא לא המורה שלי. (הוא לא המורה שלי). >הוא לא היה המורה שלי. (הוא לא היה המורה שלי)
טופס חוזה
הצורה השלילית יכולה לבוא לידי ביטוי גם דרך הצורה המכווצת, שם הטיה המילולית היה היו מחובר לתוסף השלילה לֹא. בואו נראה איך הדוגמאות שהוזכרו לעיל ייראו בצורה מכווצת:
- הֵם לא היו בבית הספר. (הם לא היו בבית הספר) > הם לא היו בבית הספר. (הם לא היו בבית הספר)
- אני לא היה מאוחר. (לא איחרתי) >אני לא היה מאוחר. (לא איחרתי)
- הוא לא היה המורה שלי. (הוא לא היה המורה שלי) >הוא לא היה המורה שלי. (הוא לא היה המורה שלי)
צורה חקירה
לבניית טפסים חקירה, הנטייה המילולית היה היו חייב להיות ממוקם לפני הנושא:
- האם היא בבית הספר? (היא בבית הספר) >האם היא הייתה בבית הספר? (האם היא הייתה בבית הספר?)
- האם אני נובח? (אני מאחר?) >איחרתי? (איחרתי?)
- האם הוא המורה שלך? (הוא המורה שלך?) >האם הוא היה המורה שלך? (האם הוא היה המורה שלך?)
תשומת הלב
אם המשפט מתייחס למצב מותנה שכבר לא יכול לקרות, כלומר הנחה לא מציאותית, באופן חריג נשתמש בסטייה היו עם כל הכינויים.
שימו לב, למשל, לביטוי מהשיר אם הייתי בןמאת ביונסה:
לו הייתי ילד / אני חושב שיכולתי להבין / איך זה מרגיש לאהוב ילדה / אני נשבע שאהיה גבר טוב יותר. (אם הייתי ילד, אני חושב שהייתי יכול להבין / איך זה לאהוב ילדה / אני נשבע שהייתי גבר טוב יותר)
- מצב מותנה (תנאי הכרחי לקיום מצב אחר): לו הייתי הילד (אם הייתי בן).
- מה היה קורה אם המצב המותנה יהפוך למציאות? מי שכתב את המשפט חושב שהוא יכול להבין איך זה לאהוב ילדה ונשבע שהוא יהיה גבר טוב יותר.
- האם יתכן שהמצב המותנה יתגשם? אל. יש לנו מצב מותנה שלא יקרה, כלומר הנחה לא מציאותית (מי שכתב את המשפט לא יהפוך לנער). מסיבה זו, במקום השימוש הרגיל ב הייתי, אנחנו נשתמש הייתי.
השלימו את הלימודים עם הטקסטים שלהלן.
- פעלים לא סדירים באנגלית
- יש שיש
- 10 הצירופים הנפוצים ביותר באנגלית
- עבר פשוט: תרגילים עם תגובות משוב (רמה קלה)
תרגילים
עכשיו שלמדת צמידות, מה דעתך להתאמן קצת?
מלא את החסר למטה עם הצורה הנכונה של הפועל להיות ב זמן עבר פשוט:
1. (PUC-1997) לפני זמן רב לונדון __________ עיר חשובה, אך היא __________ שונה מלונדון כיום. יש __________ לא הרבה מאוד בניינים גדולים. יש __________ הרבה סירות קטנות על הנהר.
א) הוא, הוא, הוא, הוא
ב) היה, הוא, הוא, הוא
ג) היה, היה, היה, היה
ד) היה, הוא, היה, היינו,
ה) היה, הוא, היה, הוא
חלופה ג) הייתה, הייתה, הייתה, הייתה
2. שרה _________ בבית הספר כשג'ון הגיע, אבל היא _____________ בכיתה עדיין. היא _____________ בספריה לומדת למבחן.
א) היה, לא היה, היו
ב) היה, לא היה, היה
ג) היה, היה, היה
ד) לא היה, היה, היה
ה) לא היו, היו, היו
חלופה ב) הייתה, לא הייתה, הייתה
3. "איפה ____________ הילדים? חשבתי שהם ____________ בבית מחכים לאמא שלהם, אבל הם _____________ שם. "
"פיליפ אמר שהם _____________ אצל הלילה שלהם.
א) היה, לא היה, היה, היה
ב) לא היה, היה, היה, היה
ג) היה, היה, היה, היה
ד) היו, היו, לא היו, היו
ה) היו, לא היו, היו, היו
חלופה ד) היו, היו, לא היו, היו
