4 טיפים סופר קלים לדעת מתי להשתמש ב- CRASE

1. החלף את הדברים הבאים למאמר "א" במונח גברי. אם אתה זקוק ל"או ", לביטוי יש משיכת גב.

דוגמאות:

• אני אלך לבית הספר? -> אני הולך לקולג '.
• תתקשר לרופא. -> התקשר לרופא.
• פגש את השכן. -> פגש את השכן.

2. זכור את החרוזים האלה: אני הולך, חזרתי. Crasis שם! אני הולך לחזור מ. Crasis בשביל מה?

החלף את הפועל "לך" בפועל "תחזור". אם אתה צריך להשלים אותו עם "da", למשפט יש ציטוט אחורי, אך אם אתה צריך להשלים אותו עם "דה", אין למשפט ציטוט אחורי.

דוגמאות:

• אני נוסע לאיטליה. -> אני חוזר מאיטליה.
• אני נוסע לפורטוגל. -> אני חוזר מפורטוגל.
• אני נוסע לבאהיה. -> אני חוזר מבאהיה.

3. באינדיקציה לזמן, ישנו מצרך. בספירת השעות, לא!

דוגמאות:

• אני מגיע בשעה 2 לפנות בוקר.
• שעתיים של הסרט עברו.
• השיעור מתחיל בשעה 15:00.

4. שינן: בין אם אחר הצהריים ובין אם בערב, השתמש בקו האחורי מול הבעות נשיות.

דוגמאות:

• אמר הכל בְּגָלוּי.
• לחיות בסיכויים.
• תור בצד ימין.

2 מקרים בהם אנו לא משתמשים בציטוט אחורי

1. איננו משתמשים בציטוט אחורי לפני פעלים וביטויים חוזרים.

דוגמאות:

• התחיל הליכה אתמול.
• אנחנו צריכים לדבר פנים אל פנים.
• רְשׁוּת למלא הבקבוק טיפה.

2. איננו משתמשים בצירוף לפני "a" המלווה במילה נשית ברבים.

דוגמאות:

• אני מתכוון הסטודנטים של משמרת הלילה.
• הדרך היא ללכת לחנויות של עתיקות לנסות למצוא את האובייקט.
• אני מעדיף דגים הבשר אָדוֹם.

מה זה crasis?

Crase הוא הצירוף של שתי אותיות a: אחת מילת יחס ל רגיל מאמר ל (או עם הכינויים הזֶה, הזֶה, הקִילוֹ, ה איזה).

כשאנחנו צריכים להשתמש בהם יחד, אנחנו שמים סימן על a. סימן זה הוא המבטא החמור (`), שנראה כך: à, זה, זה, זה, אליו.

דוגמאות:

• מה דעתך ללכת à חוף מחר?
• מתייחס את זה לָקוּחַ?
• אולי תלך את זה חנות.
• אנחנו מעדיפים זאת את זה.
• בית הספר איזה כלומר, תישאר שם.

עיין בהסבר שלב אחר שלב של כל אחת מהדוגמאות:

מה דעתך לנסוע לחוף מחר?

1. לפועל ללכת צריך מילת יחס כדי להשלים את משמעותו (לך לאנשהו.), ולכן למשפט הזה יש מילת יחס (מה דעתך ללכת ???).
2. המילה חוף מקבל את המאמר שלפניה (החוף).
3. לכן, המשפט לעיל משלב א מילת יחס ל רגיל מאמר ל (לך לחוף הים).

האם אתה מתייחס לאותו לקוח?

1. צורת הפועל להפניה זקוקה למילת יחס להשלמת משמעותה (התייחס למשהו.), לכן, למשפט זה יש יחס של (מתייחס ל ...).
2. המילה שמתחילה ב-.
3. לכן, אנו משתמשים בקלטת האחורית כדי לא לחזור על מילת יחס ל וה אות א של אותה אחתכלומר אנו משתמשים בזה במקום זה (מתייחס לזה).

אולי תלך לחנות ההיא.

1. הפועל ir, בצורה Vá, זקוק למילת יחס להשלמת משמעותה (אולי זה הולך לאנשהו.), ולכן למשפט הזה יש יחס (אולי זה הולך ל ...).
2. המילה שמתחילה ב-.
3. לכן, אנו משתמשים בקלטת האחורית כדי לא לחזור על מילת יחס ל וה אות א של אותה אחתכלומר אנו משתמשים בזה במקום זה (אולי נלך לזה ...).

אנו מעדיפים זאת על פני זה.

1. בדוגמה זו אנו משווים את העדפתנו. (אני משווה את זה ל ...). אנו זקוקים למילת היחס a כדי להשלים את חוש המשפט.
2. המילה שמתחילה ב-.
3. לכן, אנו משתמשים בקלטת האחורית כדי לא לחזור על מילת יחס ל וה מכתב א 'מזהכלומר אנו נוהגים בכך במקום לזה (אני משווה זאת לזה).

בית הספר אליו אני מתייחס נמצא שם.

1. צורת הפועל "אני מתכוון או שאני מתייחס" זקוקה למילה יחס כדי להשלים את משמעותה (כלומר משהו.), לכן, למשפט זה יש מילת יחס (כלומר ...).
2. המילה שקשורה למילה בית ספר.
3. המילה בית ספר מקבלת את המאמר לפניו (בית הספר).
4. לכן, המשפט לעיל משלב א מילת יחס ל רגיל מאמר ל (זאת אומרת בית ספר.)

כדי שתדעו יותר:

• תרגילי גב עם תבנית
• Crasis: הכל על crasis! מתי להשתמש וטיפים
• מצע אופציונלי: 3 מקרים שיש לזכור תמיד
• Crasis לפני שעות