הכתיבה מתחילה בהקדמה. בחלק זה יש להציג את הנושא העוסק בו, ללא הסבר רב. לכן, ההקדמה צריכה להיות תמציתית ותופסת כ -10% מהטקסט.
הדבר הראשון שעליך לעשות הוא להציג את הנקודות שיוסקו במסה שלך. חשוב מאוד להתחיל בצורה ברורה ואובייקטיבית, ומבלי לסטות מהנושא.
לפתיחת חיבור:
- הציגו את הנקודות שיכסו;
- ערכו רשימה של ביטויים מוכנים;
- היו ברורים ואובייקטיביים.
1. הציגו את הנקודות שיכסו
לאחר קריאת ההקדמה, על הקורא לדעת בדיוק מהו נושא החיבור. אף אחד לא צריך לנחש מה הם מוצאים בכל הטקסט שלך, כי זה צריך להיות ברור מאוד כבר מההתחלה.
לדוגמא, דמיין שעליך לכתוב חיבור-ויכוח על בעיות בגיל ההתבגרות, ואתה בוחר לכתוב על שני דברים: דימוי עצמי נמוך ותקשורת עם ההורים.
בעת קריאת ההקדמה הקורא יידע שהטקסט שלך לא יעסוק בסמים או בבעיות אחרות, משום שביקום של כל כך הרבה בעיות בגיל ההתבגרות, ציינת רק שתיים.
אז אתה יכול להתחיל לכתוב משהו כזה:
"סביר להניח שבין הבעיות העומדות בפני גיל ההתבגרות, דימוי עצמי נמוך ותקשורת עם ההורים הם בדרך כלל השכיחים ביותר. בשלב זה של החיים, לבני נוער אין תפיסה טובה של עצמם ולכן הם חוששים שהוריהם ילעגו להם את הבעיות שלהם, ויגרמו להם להתרחק ממערכת יחסים תקשורתית יותר. ".
לגבי כתיבת Enem, אחת הכישורים המוערכים היא הבנת ההצעה. לכן, אם לא תזכיר את מה שהתבקש בהצעה מיד בהקדמה, זה יראה שאתה תימלט מהנושא. המשמעות היא שאם ההצעה היא על פירות, אתה לא צריך לכתוב על ירקות.
2. ערכו רשימה של ביטויים מוכנים
רשימת מילים וביטויים שמתאימים מאוד בתחילת הטקסט יכולה לעזור. דוגמאות:
- יִתָכֵן
- לצורך
- לקחת בחשבון
- אין עוררין על זה
- הרבה דנים בנושא
אחרי הכל, לעתים קרובות כבר יש לך את הרעיון, אבל אתה לא יודע איך להניח אותו על הנייר. לכן, פשוט מצא את המילה או הביטוי הנכונים כדי להתחיל בכתיבתך.
כדי לעזור לך יותר, קרא מילים וביטויים לפתיחת חיבור.
3. להיות ברור ואובייקטיבי
בחלק הראשוני של הכתיבה המאמר-טיעוני יש לציין באופן אובייקטיבי ובוטה מה ימצא בו האדם שעומד לקרוא את הטקסט. רק תגיד שבלי להיכנס להסברים, הרי ההסברים הם חלק מההתפתחות והמסקנה.
ההקדמה היא הזמן לתפוס את תשומת ליבו של הקורא, לכן אל תמציאו. היה ברור מה הקורא ימצא בטקסט. אזכור דברים שלא יטופלו הם הבטחה שבורה, ואי אפשר לעשות זאת. אם הבטחתם, עשו זאת!
יש לכלול בחלק ההתפתחות הסברים על בעיית ההערכה העצמית הנמוכה ומדוע התקשורת עם ההורים היא קושי העומד בפניו בגיל ההתבגרות.
אם תמשיך להיתקע הקורא שלך יבחין בכך ויזנח את הקריאה, וזה מה שרוב האנשים נוטים לעשות.
וזכרו: הכתיבה לא חייבת להיות יפה, עם מילים מהודרות. אם הדאגה העיקרית שלך היא כתיבת Enem, דע כי למעריך יש חמש מיומנויות להעריך ואף אחד מהם אינו שוקל את התוכן באופן זה.
הדבר החשוב ביותר הוא שכל אחד מחלקיו ימלא את ייעודו: ההקדמה היא בדיוק להציג אילו היבטים יכוסו בחיבור שלך.
דוגמה למבוא טוב
קרא את החיבור של משתתף שקלע 1000 ב- Enem 2018, עם הנושא "מניפולציה של התנהגות משתמשים על ידי שליטה בנתונים באינטרנט":
נכתב על ידי מתיאוס מרטינס וונגנרוט קרדוסו
"כניסת האינטרנט אפשרה התקדמות בצורות התקשורת ואפשרה גישה גדולה יותר למידע. עם זאת, מכירת נתוני משתמשים פרטיים מתגלה כבעיה גדולה. למרות המאמצים לרסן את הנוהג הזה, המאבק במניפולציות משתמשים באמצעות בקרת נתונים מהווה אתגר עצום. ניתן לומר אם כן כי
רשלנות מצד הממשלה והחזקים
מנטליות אינדיבידואליסטית של יזמים אחראית בעיקר למסגרת.
ראשית, יש להדגיש את היעדרם של אמצעים ממשלתיים למאבק במכירת נתונים אישיים ומניפולציה בהתנהגות ברשתות. על פי ההוגה תומאס הובס, המדינה אחראית להבטיח את רווחת האוכלוסייה, אולם זה לא קורה בברזיל. בשל היעדר פעולות מצד הרשויות, חברות גדולות מרגישות חופשיות לפלוש ל פרטיות המשתמשים ומכירת מידע אישי לבעלי עסקים שרוצים לכוון את פרסומות. באופן זה מושפעת דעת הצרכנים, והזכות לחופש בחירה מאוימת.
יתר על כן, ניתן להאשים את החיפוש אחר רווח אישי מעל הכל בבעיה. על פי המחשבה המרקסיסטית, עדיפות לטובת האישיות על פני הקולקטיב יוצרת אינספור קשיים עבור החברה. על ידי מכירת נתונים פרטיים ומניפולציות על התנהגות משתמשים, חברות פולשות לפרטיותם של אנשים ומפרים זכויות חשובות של האוכלוסייה בשם האינטרסים האישיים. לפיכך, איחוד החברה הוא חיוני בכדי להבטיח רווחה קולקטיבית ובקרת שליטה בנתונים ומניפולציה של התנהגות בסביבה הדיגיטלית.
מכאן מוסכם כי הבטחת פרטיות וחופש בחירה באינטרנט היא אתגר מרכזי בברזיל. לכן, ה הממשלה הפדרלית, כדרגה הגבוהה ביותר של הממשל הביצועי, חייבת לפעול לטובת האוכלוסייה, באמצעות יצירת חוקים ש אוסרים על מכירת נתוני משתמשים, כך שחברות המשתמשות בפרקטיקה זו נענשות ופרטיות המשתמשים היא בטוח. בנוסף, על החברה, כקבוצת אנשים החולקים ערכים תרבותיים וחברתיים, לפעול יחד ולהילחם במניפולציה ובשליטה במידע,
באמצעות חרמות ומסעות גיוס, כך שאנשי עסקים ירגישו לחוצים מהאוכלוסייה ונאלצים לזנוח את הנוהג.
אחרי הכל, כאמור על ידי רוסו: "הרצון הכללי צריך לבוא מכולם כדי להחיל אותו על כולם"."
הקדמת הנוסח לעיל כוללת את הפסקה הראשונה וממלאת את תפקידה. שימו לב שהטקסט קצר ומציין את הנקודות שכוסו.
אימתנו שהנושאים שצוינו הם אותם הסברים שהוסברו בהתפתחות ושהם נלקחו במסקנה: 1) רשלנות ממשלתית ו -2) מנטליות אינדיבידואליסטית של היזמים.
נקודה 1 הוסברה בפסקה השנייה ואילו נקודה 2 בשלישית. לבסוף, בפסקאות האחרונות, התואמות את המסקנה, המשתתף משקף ביקורת ביקורתית על שתיהן. במילים אחרות, כל החלקים - החל מההקדמה - מילאו את תפקידם.
קרא גם: טיפים להכנסת חיבור
