פירוש הפיזיקה הקוונטית (מה זה, מושג והגדרה)

פיזיקה קוונטית היא ענף תיאורטי של המדע ש חוקרת את כל התופעות שקורות עם חלקיקים אטומיים ותת אטומייםכלומר, שווים אטומים או קטנים יותר מאטומים, כגון אלקטרונים, פרוטונים, מולקולות ופוטונים, למשל.

לא ניתן ללמוד את כל המיקרו-חלקיקים הללו מנקודת המבט של הפיזיקה הקלאסית, מכיוון שהם אינם מושפעים מהחוקים המרכיבים אותה, כמו כוח המשיכה, חוק האינרציה, פעולה ותגובה וכו '.

בשונה מפיזיקה קלאסית, פיזיקת הקוונטים מסווגת כ- "לא אינטואיטיבי", פירוש הדבר כי בתחום לימוד זה, דברים מסוימים נכונים גם כאשר נראה שהם אינם. למעשה, בהיותו נחשב לא-אינטואיטיבי, הפיזיקה הקוונטית נודעה בשם "תיאוריית שווא”.

מוכר גם בשם מכניקה קוואנטית, התיאוריה המהפכנית הזו של הפיזיקה המודרנית הופיעה בשנים הראשונות של המאה העשרים, בהיותה הפיזיקאי מקס פלאנק (1858 - 1947) אחד החלוצים לפיתוח עקרונות היסוד שלה, הסותרים את רוב חוקי היסוד של הפיזיקה הקלאסית. פלנק היה אחראי, למשל, על יצירת "קבוע פלאנק" (E = h.v).

עם זאת, זה היה אלברט איינשטיין, היוצר של תורת היחסות, אשר כינה את משוואת פלאנק של קוונטית (מילה בלטינית שמשמעותה "סכום") בפעם הראשונה. קוונטית היא התייחסות לאירוע הפיזי של

כימות, המורכב מהחלפה מיידית של אלקטרונים המכילים רמה מינימלית של אנרגיה לזו גבוהה יותר, אם הם מחוממים.

למרות שתורת הפיזיקה הקוונטית מתמקדת בתופעות מיקרוסקופיות, אלה באים לידי ביטוי בכל ההיבטים. מקרוסקופית, מכיוון שכל דבר ביקום עשוי ממולקולות, אטומים וחלקיקים אחרים תת אטומי.

לאורך המאה העשרים תרמו כמה מדענים ופיזיקאים להתפתחותם של תורת הפיזיקה הקוונטית, כמו: ורנר הייזנברג (1901 – 1976), לואי דה ברוגלי (1892 – 1987), נילס בוהר (1885 – 1962), ארווין שרדינגר (1887 – 1961), מקס נולד (1882 – 1970), ג'ון פון נוימן (1903 – 1957), ריצ'רד פיינמן (1918 – 1988), וולפגנג פאולי (1900 - 1958), בין היתר.

מאז, הפיזיקה הקוונטית הפכה לתיאוריה הבסיסית של ענפים רבים אחרים של הפיזיקה כימיה כמו פיזיקה אטומית, פיזיקה גרעינית, פיזיקה מולקולרית, כימיה קוונטית, פיזיקת חלקיקים וכו. למעשה, עקרונות הפיזיקה הקוונטית מיושמים גם במגזרים שונים של הידע האנושי, מהפכים לא רק במדעים המדויקים, אלא גם זרמים פילוסופיים.

הקשר העיקרי בין פיזיקה קוונטית למושגים פילוסופיים ורוחניים, על פי מגיני מערכת יחסים זו, הם במצב של סיכוי וחוסר וודאות של תיאוריה זו, האומרת שזה אפשרי ה קיום של שני מצבים שונים ובו זמניים לגוף תת אטומי נתון.

עיקרון זה נצפה בפיזיקה קוונטית ממה שנקרא "דואליות גל-חלקיקים"כלומר, כאשר חלקיק מתנהג לפעמים כמו חלקיק ולפעמים כמו גל, אמירה זו היא חריגה לחלוטין בפיזיקה הקלאסית.

בהתבסס על רעיון זה, למשל, עולות כמה השערות לימוד תיאורטיות, כגון "תיאוריה של עולמות שונים", האומר כי קיומם של כמה מציאות חלופיות לכל פרט אפשרי.

למידע נוסף על פיזיקה.

פיזיקה קוונטית ורוחניות

מערכת יחסים זו שנויה במחלוקת, מכיוון שהיא מורכבת מהוויכוח בין שני גרעינים מובחנים, אחד שנוצר על ידי מי שמגן על אמיתותו של השפעה קוונטית על המישור הרוחני, ועוד אחד השולל לחלוטין את השימוש במכניקת הקוונטים כדרך להסביר את רוּחָנִיוּת.

למי שמגן על קיום הקשר בין הפיזיקה הקוונטית והרוחנית, כוח המחשבה האנושית יכול להפעיל כוח גדול על המציאות האינדיבידואלית של כל אדם, בהיותו, עם האינדיקציות הנכונות, המסוגל לשנות את העולם אליו סְבִיב.

פיזיקה קוונטית ומחשבה

כמה פיזיקאים בעלי שם עולמי מתייחסים לעקרונות הפיזיקה הקוונטית לתיאוריות אודות מצפון אנושי וכוח המחשבה כ"בונה "של המציאות.

בקיצור, למוח האנושי תהיה יכולת עמוקה להשפיע על סידור המיקרו-חלקיקים אטומי סביב אנשים, האופן שבו הם מתנהגים ואיך הם בונים את המציאות של כל אחד מהם אִישִׁי. עבור חוקרים המאמינים ברעיון זה, כוונותיהם של אנשים ישפיעו על בניית המציאות.

הגדרת אנרגיה קינטית (מהי, מושג והגדרה)

הגדרת אנרגיה קינטית (מהי, מושג והגדרה)

אנרגיה קינטית היא א סוג האנרגיה שקשור לתנועת גופים.התוצאה של אנרגיה קינטית קשורה באופן מהותי לערך...

read more

הגדרת אנדרוגוגיה (מה זה, מושג והגדרה)

אנדרוגוגיה היא מילה ממוצא יווני שמשמעותה "ללמד מבוגרים". מונח זה שימש לראשונה בשנת 1833 על ידי אל...

read more

משמעות חינוך סביבתי (מה זה, מושג והגדרה)

חינוך סביבתי הוא תחום חינוך שמטרתו הפיכת אנשים למודעים לבעיות סביבתיות וכיצד לעזור להילחם בהן, שמ...

read more