מערכת ברייל: מהי, יצירה, חשיבות

או ברייל היא מערכת שהוכרזה רשמית בשנת 1852 כדי לאפשר לאנשים עם לקות ראייה חלקית או מוחלטת לקבל גישה לקריאה. המערכת כולה היא נוצרו על ידי דמויות מובלטות המאפשרים הבנה דרך טַקט.

המערכת קיבלה את המינוח הזה בשנת מחווה ללואי ברייל הצרפתי, אחראי על יצירת קוד זה לעיוורים. משתמשים בו כמעט בכל מדינות העולם, עם הבדלים קלים בין אזור לאזור.

כדי להבין טוב יותר כיצד נוצרה מערכת ברייל, חשוב להכיר תחילה את סיפורו של מייסדה, לואי ברייל.

קרא גם: ליברות - שפת הסימנים הנהוגה בברזיל

המערכת מאפשרת נגישות לאנשים עם לקויות ראייה.

ביוגרפיה של לואי ברייל

לואי ברייל נולד בקוובורי, בשנת צָרְפַת, ב- 4 בינואר 1809. כשהיה בן שלוש הוא נפצע בעין בזמן ששיחק בסדנה של אביו, מנקב את העין השמאלית באובייקט חד. הוא סבל מדימום קשה שהוביל לזיהום. במהלך הטיפול, הזיהום הגיע בסופו של דבר לעינו השנייה של הילד ש, בגיל חמש הוא התעוור לחלוטין.

למרות המגבלה לראות, ברייל הצטיין במיומנויות אחרות והתקשה מאוד לשנן את התכנים שמסרו מוריו. האינטליגנציה שלו הותירה את כולם נדהמים ובגיל 10, קיבל מלגה בבית הספר הראשון לעיוורים בעולם: המכון המלכותי לעיוורים בפריז.

לואי ברייל בחן שיטות רבות כדי להגדיר מהן הטובות ביותר לעיוורים.

באותו זמן, המערכת המשמשת לקריאת עיוורים הייתה ולנטין האוי, שהורכב מספרים המודפסים באותיות גדולות ומובלטות. בשיטה זו ניתן היה לעיוורים לבצע קריאה, אך היא לא אפשרה כתיבה. במערכת היו מעט ספרים, ויחד איתם, פרופסורי המוסד גרמו לתלמידים לחזור על השיעורים ששמעו כצורת למידה.

בגלל הקושי הזה, לואי החליט להמשיך את לימודיו כך שהייתה שיטת לימודים טובה ורחבה יותר עבור אנשים עיוורים. בתוך כך הוא גם השלים את שגרת חייו עם שיעורי מוזיקה, בהיותו חובב גדול של מוזיקה קלאסית. מאוחר יותר הוא הפך לפסנתרן ואורגניסט ב נוטרדאם דה שאנז (כנסייה קתולית מסורתית בפריז).

• יצירת מערכת ברייל

עד שהגיעו לשיטה הנהוגה כיום, כמה פורמטים נבדקו על ידי ברייל, חברים, מלומדים ואנשים שהתגוררו איתו והיו בעלי אותו עניין להקל על הגישה לחינוך לעיוורים.

קפטן תותחני הצבא של לואי ה -13, צ'רלס ברבייה דה לה סרה, היה אחד האנשים שתרמו את לואי למחקר. לצ'רלס הייתה מערכת אותות מובלטים להעברת פקודות לחיילים בלילה, המכונה "סונוגרפיה".

עם זאת, למרות שאפשר היה לקרוא את השלטים בקצות האצבעות, הם היו מורכבים מדי לשינון הם לא אפשרו לאיית את המילים, מכיוון שמספר רב של שלטים שימש ליצירת יחיד מִלָה.

רק ארבע שנים לאחר הקמת המערכת היא הפכה לרשמית בצרפת.

מכיוון שכתב ברייל הכיר היטב את המערכת ואת בעיותיה, הוא החל לחפש פתרונות לשיטה נוצר היה פרקטי יותר ועם פחות צירופים, מה שמאפשר לייצג את האותיות, הפיסוק ו מספרים. הוא השלים את יסוד המערכת בשנת 1824, בגיל 15.

כדי לשפר אותו, הוא המשיך להתמסר ופרסם את "תקציר החשבון הקטן למתחילים", בשנת 1838, ובשנה שלאחר מכן, פרסם את "השיטה החדשה לייצוג אותות של צורות אותיות, מפות, דמויות גיאומטריות וסמלים מוסיקליים לשימוש עיוור". בשיטה האחרונה שפורסמה, בשנת 1839, ברייל כינה אותה "איות מנוקד", להתקבל על ידי התלמידים ולהקל על תִקשׁוֹרֶת.

למרות שהשיטה שוכללה, ותלמידים רבים הסתגלו, הייתה התנגדות של מורים שמרניים יותר, שהמשיך ללמד באמצעות מערכת ולנטין האוי.

מערכת ברייל התקבל רשמית רק בשנת1843, כאשר המכון שינה את מטהו, והמנהל החדש הפך את השיטה לרשמית. עם זאת, המערכת החלה להיות מופצת על ידי אֵירוֹפָּה.

לצערי, ברייל לא הצליח לעמוד בקצב ההצלחה של המערכת שלך. בגיל 16 הוא התכווץ שַׁחֶפֶת ומאז בריאותו נחלשה. בשנת 1852, בגיל 43, מצבו הבריאותי הידרדר והוא נפטר.

ברייל בברזיל

במקביל להתאמת מערכת ברייל במכון המלכותי לעיוורים צעירים בפריז, למד צעיר ברזילאי באתר: חוסה אלווארס דה אזבדו. הצעיר ממשפחה אמידה, בן הסופר אלווארס דה אזבדו, נולד עיוור. בין גיל 10 עד 16, נשלח למכון ללמוד.

שם הוא למד היטב את כל השיטה בה נעשה שימוש בכתב ברייל ו הוחזר ל בְּרָזִיל עם רצון עז להרחיב את הידע לאנשים אחרים עם לקות ראייה. הוא התחיל להעביר שיעורים, הרצאות וללמד את האוכלוסייה כיצד ברייל עבד.

כמורה הצליח להתקרב לקיסר ד. פדרו השני, שהוערץ מעבודתו של חוסה, עזר לו להיכנס יסוד בית ספר לעיוורים בברזיל. בשנת 1854 נוצר המכון הקיסרי לילדים עיוורים, הנושא היום את שמו של המוסד בנימין קונסטנטו, הממוקם בשכונת אורקה בריו דה ז'ניירו.

עם זאת, המורה הצעיר לא היה מסוגל לחזות בהגשמת חלום זה. הוא נפטר בגיל 20, חצי שנה לפני הפתיחה, גם הוא קורבן לשחפת. חוסה אלווארס נולד ב- 8 באפריל 1934, ותאריך לידתו, כדרך לכבד אותו, נבחר בברזיל כ- יום ברייל לאומי.

האנדרטה בריו דה ז'ניירו מחווה את לואי ברייל. [1]

ראה עוד: 13 בדצמבר - יום העיוורים

מערכת ברייל

מערכת זו היא קוד מובלט מכוון לאנשים עם לקות ראייה. התהליך הוא המאומץ ביותר בעולם ובנוסף לאותיות ומספרים הוא מציע סמלים, פיסוק וסימנים אחרים המאפשרים הבנת מסר על ידי מי שאינו יכול לראות.

באמצעות מגע הידיים, אנשים שיש להם ידע בדמויות ברייל יכולים לקרוא כל מיני מידע. ברייל יש מבנה תבליט, שנוצר על ידי שש נקודות אנכיות המחולקות לשתי עמודות של שלוש נקודות כל אחת. המערכת מאפשרת שילובים היוצרים אותיות, מספרים וסמלים.

הסט מאפשר יצירת 63 סמלים, אולם החלל שאינו תפוס על ידי הנקודות נחשב גם כסימן ולכן רבים מומחים מאמינים כי מערכת ברייל כוללת 64 סמלים.

ראה למטה את הסמלים לאלף-בית ולמספרים:

פיסוק ומספרים באלפבית ובברייל.

במקרה של השפה הפורטוגזית, הסימנים שומרים על מאפייניהם המקוריים, אך מכיוון שיש כמה תנועות עם מבטאים וסמלים אחרים, בברזיל ישנם כמה סימנים בלעדיים. להלן מספר סימנים המשמשים לייצוג מבטאים:

כמה סימנים המשמשים לאיות ברזילאי. [2]

בנוסף, יש למערכת ברייל כללים שיש לעקוב אחריהם. ישנם כללים לשימוש באותיות רישיות וקטנות, כמו גם כללים לראשי תיבות, קיצורים, שימוש במספרים ובאותיות יחד, ורבים אחרים.

כדי ללמוד על כל התקנים והמידע ברייל בברזיל, גש אל מדריך לאיות ברייל לשפה הפורטוגזית שוחרר על ידי משרד החינוך (MEC).

איך קוראים ברייל?

ה הקריאה היא מישושית, נעשית משמאל לימין ומעביר אות אחר מכתב. הקוראים יכולים לבחור להשתמש ביד אחת או בשתי הידיים, הדרך הטובה ביותר.

במקרה של קריאה בשתי ידיים, דו-שנתי, כל אחד מהם משמש לקריאת חצי פיסקה. כשקוראים ביד אחת בלבד, ידני אחד, זה חוזר לאמצע הפסקה כדי לרדת משם לשורת הטקסט הבאה.

למרות שברייל משמש אנשים עיוורים וקריאתו נחשבת למישושית, ניתן לקרוא אותה רק על ידי הדמויות שלה על ידי אנשים שאינם לקויי ראייה. קריאה זו פשוטה, ומתעניינים צריכים רק לשנן את הסמלים.

קריאה לעומת כתיבה

למרות שכתב ברייל הוא מערכת ידועה לקריאה, זה מציג תהליך מסובך יותר בכתיבתך. כמעט כולם יכולים לקרוא את מערכת ברייל, אך מעטים יכולים לכתוב אותה.

כתיבת ברייל, אם נעשית ביד, קשה יותר. על מנת שהיא תציג את ההקלה, יש לבצע אותה עם בורין (כלי פלדה עם קצה חיתוך, המשמש בחריטה על מתכת או עץ לפתיחת קווים דקים), בצורה הפוכה. במקרה זה, זה נעשה מימין לשמאל, אך עם הפיכת הסמלים, כדי לאפשר שכאשר מסובבים את הנייר, התבליטים הם בכיוון בו תתבצע הקריאה.

עבור כתבים שנעשו ב מכונות, התהליך הוא פרקטי יותר. עם כל הטכנולוגיה של ימינו, למכונות יש מפתחות ספציפיים ליצירת תוכן זה. בדיוק כמו שכבר במערכות הדפסה יש מדפסות ברייל, והדפסת מסך כוללת טיפות חומר שיוצרות הקלה ומאפשרות יצירת החומר.

החשיבות של ברייל

ברייל מסייע לאנשים עיוורים לחיות חיים נגישים ועצמאיים יותר [7]

השימוש במערכת ברייל הוא א צורה של הכללה חברתית. באמצעותה ניתן לספק נגישות רבה יותר לאנשים עם לקות ראייה, ותורם גם לעצמאות רבה יותר של קהל זה, בנוסף לגישה להוראה, למידה, שוק העבודה ופעילויות אחרות המהוות חלק משגרה של כולם אֲנָשִׁים.

בנוסף למוסדות חינוך שמטרתם לשרת את הקהל הזה, חשוב גם שהמשאבים ייכללו במקומות ואף בחפצים שהם חלק מחיי כולם.

ראה עוד: 3 בדצמבר - היום הבינלאומי של אנשים עם מוגבלות

איך ללמוד ברייל

לימוד ברייל עשוי להיות הכרח עבור אנשים מסוימים או סתם סקרנות. למרות זאת, לדעת מעט על שיטת כתיבה זו יש חשיבות רבה על מנת שכולנו נוכל לתרום גם למי שזקוק לעזרתנו בשלב כלשהו בחיים.

בגלל זה יש מספר אפשרויות למי שרוצה ללמוד קצת על מערכת ברייל ולשם כך כל אחד צריך לקחת בחשבון את רמת הקושי שלהם ללמוד.

ה מרשתת זה יכול להיות בעל ברית נהדר לחקר הסימנים, שכן חיפוש פשוט מראה את כל הסימנים הקיימים, ותוכל להתחיל לשנן אותם. אתה יכול גם לקנות ספרים בכתב ברייל כדי לחוות מקרוב את אופן פעולת המערכת ובעזרת מחקר להתחיל להבין את האלף-בית המישוש הזה.

למי שרוצה להעמיק עוד יותר את הידע שלהם בכתב ברייל, יש צורך לחפש א מוסד חינוכי או מורה מתמחה ללמד את התוכן.

זיכויים לתמונות

[1] Aguiarbpc / שוטרסטוק

[2] שכפול של מדריך ה- MEC

מאת ג'וליה פרנקו
עִתוֹנָאִי