ה קיבולת תרמית וה כמות חום אשר חייבים להיספג או לוותר על ידי גוף בכדי שתתרחש וריאציה של 1 מעלות צלזיוס. מתמטית, גודל זה הוא תוצאה של סיבה בין כמות החום לשינוי הטמפרטורה שסובל מאובייקט כלשהו:
תנאי המשוואה ויחידות המידה התואמות שלהם הם:
Ç = קיבולת תרמית (cal / ° C);
ש = כמות החום (סיד);
ΔT = שינויי טמפרטורה (° C או K).
שים לב שניתן לציין את טמפרטורת הטמפרטורה ב סולם צלזיוס כמה ב סולם קלווין. זה אפשרי מכיוון ששני הסולמות התרמומטריים הם צלזיוס, כלומר מחולקים ל -100 מרווחים.
יחס למסת הגוף
ניתן לכתוב יכולת תרמית כפונקציה של מסת הגוף. לשם כך עלינו להחליף במשוואה לפני ה- משוואה לקביעת כמות החום ניתן או מתקבל על ידי גוף:
במשוואה זו, היכולת התרמית של כל גוף מוגדרת כ- תוצר מסת הגוף (מ ') על ידי החום הספציפי שלו (ג), המאפיין את החומר המרכיב את הגוף. כאן אנו יכולים לראות שאם יש שתי כמויות שונות מאותו חומר, הכמות הגדולה יותר תציג את הגדולה יותר קיבולת תרמית, כלומר, היא תצטרך כמות גדולה יותר של אנרגיה כדי לעבור טמפרטורת טמפרטורה המתאימה ל -1 מעלות צלזיוס.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
מפת חשיבה: יכולת תרמית
* להורדת מפת החשיבה ב- PDF, לחץ כאן!
היזהר!
המילה "יכולת" יכולה להעביר את הרעיון שלגוף יש מגבלה מקסימאלית של חום שניתן לקבל או להיספג. הרעיון הזה שגוי! עד כמה שהמונח המשמש קיבולת תרמית, אין הגבלה על כמות החום שניתן להחליף לאובייקט.
דוגמה יומיומית
ניצוצות הליבון, ששוחררו על ידי חיכוך שנוצר על ידי אמרי, כאשר פוגעים בעובד, אינם גורמים לכוויות. הסיבה לכך היא שמסת הניצוצות היא קטנה לאין ערוך, מה שהופך את היכולת התרמית לזניחה.
מאת ג'ואב סילאס
בוגר פיזיקה
* מפה נפשית מאתי. רפאל הלרברוק
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
ג'וניור, ג'ואב סילאס דה סילבה. "מהי קיבולת תרמית?"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/fisica/o-que-e-capacidade-termica.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.
