בטח כבר הייתם בספק לגבי הצמידה של כמה פעלים, נכון? כשזה קורה, שאילתת דקדוק פשוטה יכולה לפתור מספר שאלות. עם זאת, ישנם כמה פעלים הגורמים ליתר ספקות לגבי הצמידה, הם נקראים פעלים פגומים.
פעלים פגומים הם אלה שיש להם חסר בתנועתם, כלומר מכיוון שאין להם את כל הפעלים, הם לא יכולים להיות מצומדים אצל אנשים, זמנים או אופנים מסוימים. ישנן מספר סיבות מדוע פעלים מסוימים מסווגים כפגומים, ביניהם הם אופוניה וה מַשְׁמָעוּת. למשל, הפועל לצבוע, שאינו מציג את הצמידה בגוף ראשון יחיד של האינדיקטיבי הנוכחי (I) ואת הצורות הנגזרות ממנו: אף אחד לא מדבר "אני צובע את העיצוב", אפילו מכיוון שהצמידה הזו נשמעת מוזרה, שכן היא מייצרת צליל דיסוננטי שאינו מכבד את היבט האופוניה.
גם אם אינך יודע מהן פעלים פגומים, בהחלט תעשה תחליפים לשוניים שנשמעים נחמדים יותר "אני מצייר את העיצוב". דוגמא נוספת לפועל פגום היא הפועל להחזיר, שאינו מצומד בגוף ראשון יחיד של האינדיקטיבי, כמו גם בכינוי ההווה ובציווי השלילי. במצבים אלה, האידיאל הוא שמתבצעות החלפות נאותות בכבוד לאופוניה ול בהקשר, כי אם ההחלפה אינה מספקת, בניית המשמעויות בהחלט תהיה לקוי.
ישנו פרט נוסף הנוגע לפעלים פגומים: יש אנשים שמבלבלים בין פעלים פגומים לבין מה שמכונה פעלים לא אישיים, כאלה שאינם מתייחסים לנושא. זהו המקרה של פעלים המעידים על תופעות מטאורולוגיות, כגון גשם, הבזק, רעם, שלגוכו ', והפועל לִהיוֹת, שישמש רק צדדים שלישיים. באשר לפעלים לא אישיים, יש לנקוט אזהרה חשובה: אם משתמשים בהם באופן ציורי, ניתן לצרף אותם בדרכים שונות, כגון: "גשם מחיאות כפיים של הקהל "או" הרוח נשף חזק בלהקות של Minas Gerais ”. לכן, היו מודעים להבדלים בין פעלים פגומים ובלתי אישיים, ובכך הימנעו מסיווגים נמהרים.
מאת לואנה קסטרו
בוגר אותיות
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-defectivos.htm
