בחירות לקסיקליות: קשר בין איות לסמנטיקה

כמשתמשים בשפה עלינו להיות בעלי כישורים ספציפיים כדי שנוכל לבצע את היחסים הבין-אישיים שלנו בצורה מדויקת ואובייקטיבית. כאשר אנו עוסקים במצבים ספציפיים של שיחה, כמו במקרה של כתיבה, נראה כי הנחה זו זוכה לתודעה רבה עוד יותר.

לפיכך, בהנחה שאנו נתונים למערכת קונבנציונאלית המשותפת לכולם בחירות מילוניות מה שאנחנו עושים, בין אם זה בעל פה או בכתב, מקיים קשר הדוק עם סמנטיקה. כלומר, כאשר אנו משתמשים במילה זו או אחרת, עלינו להיות מודעים בהכרח למשמעותה האמיתית.

במובן זה נעסוק בכמה נושאים הקשורים ל פרונימיה, המאפיין שלו תוחם על ידי הדמיון בין צליל וכתיב הקיים בין המילים, אך עם הבדלים מבחינת המשמעות. לכן, בואו ננתח כמה מקרים מייצגים על מנת לעזור לכם בבחירה המתאימה:

אפוסתרופה (אינטרפלציה, קריאה) X אפוסתרופה (סימן גרפי)

דו חודשי (המתרחש פעמיים בחודש) X דו חודשי (המתרחש אחת לחודשיים)

סירופ (נוזל מעובה במהלך הרתיחה בתמיסת סוכר) זנב X (זנב)

גינוי (כתב אישום, האשמה) X עיכוב (עיכוב, הארכה)

לפרום (לבטל לחוט) X לפרום (לעשות מכוער)

לא מנוצח (בלתי מנוצח, שמעולם לא הובס) X לא מנוצח (לא רצוני, שממשיך בניגוד לרצונו)

תינוק (שמייצר חלב, מניק) X תינוק (שעדיין יונק)

מולטה (מכשיר שיש המשמש לטחינת צבעים) X קב (תמיכה המשמשת אנשים עם צרכים מיוחדים)

משולש (מפריך עם ריבוב) X משולש (מכפילים בשלושה)

חי (חי, נלהב) X חי (מישהו שחי זמן רב, מנוסה)

כפי שאתה יכול לראות, במיוחד בדוגמה האחרונה זו, מספיק סימן גרפי אחד בלבד כדי לתחום מאפיינים סמנטיים בין המילים. מסיבה זו עלינו לפקוח עיניים.


מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות

מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/escolhas-lexicais-uma-relacao-entre-ortografia-semantica.htm

ממתק ג'לטין טבעי להמתיק את היום שלך; בדוק את המתכון

מתכונים לסוכריות ג'לי טבעיות הן אופציה נהדרת לשנות מעט את אופן הגשת המתוקים והקינוחים לילדים. במי...

read more

ערוגת חסה בבית: למד כיצד לשתול אותה בחצר האחורית שלך

עבור אנשים רבים, להחזיק פינה קטנה בבית שבה הם יכולים לטפל בכמה ירקות הוא חלום אמיתי. אם אתה אחד מ...

read more

ילדים לא צריכים לצרוך סוכר עד גיל שנתיים

למשרד הבריאות יש מסמך בשם "מדריך מזון לילדים ברזילאים מתחת לגיל שנתיים", שמטרתו להילחם בהשמנת יתר...

read more