כאשר אנו נתקלים במונח "דמוקרטיה", רבים מצביעים מיד על סוג זה של ממשלה כמי שמונחה על ידי רצון העם. במובן זה, לאוכלוסייה תהיה הזכות להתערב בבחירות ובהחלטות שישפיעו ישירות על חייהם. עם זאת, המרחב הפוליטי שנוצר על ידי הדמוקרטיה יכול להיות מאורגן בדרכים שונות ביותר ועליו לענות על הספציפיות של כל עם. זה המקום בו אנו מכירים בקיומם של מודלים של דמוקרטיה ישירה ועקיפה.
ניתן כבר לראות בדמוקרטיה ישירה סוג של מערכת שבה האזרחים דנים ומצביעים ישירות בנושאים העיקריים שמעניינים אותם. ביוון העתיקה אסיפות פופולריות אספו את אוכלוסיית מדינות העיר הדמוקרטיות באגורה (כיכר), שם נדונו ונפתרו חוקים והחלטות מרכזיות. ראוי לזכור כי בתבניות היווניות, הפעלת הדעה הפוליטית הוגבלה לחלק ספציפי באוכלוסייה.
ככל שחברות התרחבו מבחינה מספרית והארגון החברתי נעשה מורכב יותר ויותר, אנו רואים שמערכת הדמוקרטיה הישירה הוכיחה את עצמה כבלתי ניתנת לביצוע. אחרי הכל, כיצד ניתן יהיה לספור את הצבעה של אוכלוסייה גדולה, ככל כי הנושאים שיוחלטו אינם יכולים להיות כפופים לרישום ההצבעה של כל אחד מהנושאים יחידים? ברגע זה יש לנו את הארגון של מה שמכונה דמוקרטיה עקיפה.
דמוקרטיה עקיפה קובעת כי האוכלוסייה משתמשת בהצבעה כדי לבחור את הנציגים הפוליטיים המתאימים ביותר לאינטרסים שלהם. בדרך זו, אזרחים יובטחו על ידי חברי מועצה וסגנים אשר יתחייבו לעמוד ברצונם של מצביעיהם. עם זאת, בהתבוננות בהתפתחות הדמוקרטיה העקיפה אנו רואים כי מחויבות זו בין פוליטיקאים לאזרחים כפופה למספר שאלות.
במטרה לחמוק מהיציאה מהנורמה הדמוקרטית, אנו צופים כיום בארגון של כמה יוזמות המעוניינות לחזק את כוח ההתערבות של העם באמצעות ההצבעה. ניתן לראות אחת מהדוגמאות בארגון התקציב המכונה "תקציב השתתפות", מערכת בה הרשויות העירוניות מודיעות על קיום סכום מסוים וקראו לאוכלוסיית השכונה או האזור לדון ולהצביע על היעד הטוב ביותר עבורו אֶמְצָעִי.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
מאת ריינר סוזה
בוגר היסטוריה
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
סוזה, ריינר גונסלבס. "דמוקרטיה ישירה ועקיפה"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/politica/democracia-representativa.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.
