שליטה מילולית ומקרים של כינויי יחס

כשמדברים על שלטון מילולי, כמעט תמיד מעלים ספקות מסוימים. כן, עובדה זו נובעת מחוסר היכולת שיש למשתמשים רבים, שעשויים להיות המקרה שלך או לא, בכל הנוגע לסטנדרט הרשמי של השפה. בדרך זו, ברגע שאנחנו מנסים להיפטר משאלות כאלה, ממכשולים כאלה שכל כך הרבה בשבילנו להטריד, ככל שתביא לידי ביטוי הבנתנו את המוזרויות הרבות המנחות את העובדות. בַּלשָׁנוּת.

לפיכך, אחד ההליכים הנחשבים כדאיים בא לידי ביטוי בהבנה של מה שממש מושג באמת רגנטיות מילולית. התרחשות כזו איננה אלא היחסים שנוצרו בין הפעלים לבין ההשלמות שלהם, אשר עשויים להיות נשלטים על ידי מילת היחס או לא. לפיכך, חיוני שנשים לב משמעותית למעבר של פעלים מסוימים. במובן זה, פירושו לומר שלפי ההקשר, אותו פועל יכול לציית לכללים מובחנת, עובדה שהכל יהיה תלוי במשמעות שאנו מייחסים לצורה נתונה מילולי. לדוגמא, כדי להבין טוב יותר את המקרה הנדון, הבה נציין:

הרופא מסייע למטופל.

בהקשר זה, יש לנו שהמשמעות המיוחסת לפועל לסייע קשורה לפעולה של מתן עזרה, אכפתיות.

צפינו בסרט.

ברעיון זה, הרעיון שמוצג על ידי הפועל מתייחס לעובדה להיות נוכח, חווה.

הוכחה הנחות יסוד, המסקנה אליה הגענו הייתה שבמקרה אחד היחס היה קיים, ובמקרה אחר לא.

אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)

עד כה אנו מדברים על נוכחותה או לא (מילת היחס). עם זאת, נותר לנו להבין האם בהתרחשויות שבהן הכינויים היחסיים באים לידי ביטוי, נותר גם הרג'נטיות נקבעת על ידי אותן תכונות משונות. זה מה שננתח מעתה והלאה, כמובן, מדוגמאות מעשיות:

המחזה שראינו היה בלתי נשכח.

הרחוב בו אנו גרים עמוס למדי.

זה החבר שאני סומך עליו.

זה בדיוק העמדה אליה ייחלתי.

המסעדה בה אכלתי כל יום ארוחת צהריים נסגרה לאחרונה.

תוך שימת לב לניתוח מדוקדק למדי, גילינו עד מהרה שמיקומים כאלה אינם תואמים את הסטנדרט הרשמי של השפה, וחסרים, לכן, כמה התאמות, המוגדרות במדויק על ידי אי שימוש במילת היחס - כלומר לומר שכל הפעלים נחשבים חולפים עקיף. לאור המציאות הנדונה, הבה נתקן את ההצהרות:

המופע ה מה שראינו היה בלתי נשכח.

הרחוב IN איפה שאנחנו גרים די עמוס.

זה החבר IN שאני סומך עליו.

זה בדיוק התפקיד ה כבר הרבה זמן שאפתי.

המסעדה נסגרה לאחרונה IN שאכלתי ארוחת צהריים כל יום.


מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות

האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:

דוארטה, ואניה מריה דו נאסימנטו. "שליטה מילולית ומקרי כינוי יחסי"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal-os-casos-pronomes-relativos.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.

דקדוק

בדוגמה לעיל, הפועל "לצפות" הוא מעבר עקיף, מכיוון שמשמעותו "להיות נוכח"
רגנטיות של הפועל watch

לחץ והתוודע לשליטת הפועל "מסייע", הנקבעת על ידי מעברו, ובכך לבסס את הקשר עם מונחים אחרים של המשפט הפועלים כהשלמה המילולית שלו. יתר על כן, סוג ההתנהלות של פועל זה קשור למשמעויותיו בהקשר לאמירה.

A או יש: להבין מתי להשתמש בכל צורה

A או יש: להבין מתי להשתמש בכל צורה

המילים יש ו ה הם הומופונים (כלומר יש להם איות ומשמעויות שונות, אך מבוטאים זהים). זה מעלה הרבה ספק...

read more
איפה או איפה: כיצד להשתמש בכל אחד מהם?

איפה או איפה: כיצד להשתמש בכל אחד מהם?

איפה או איפה? זו שאלה נפוצה למי שכותב. עם זאת, השימוש בכל אחד ממונחים אלה הוא פשוט למדי. המילה "א...

read more

משמעויות של צירופים. הכרת המשמעויות של צירופים

הידע שיש לנו בשפת האם גורם לנו להיות מודעים לכך, באמצעות ההנחות המומלצות על ידי הדקדוק, מספק משאב...

read more