ניתן לומר שהכל התחיל עם המהפכה התעשייתית, עוד במאה ה -18, באנגליה. זה לא היה בדיוק באותה תקופה, אבל הכל מצביע על כך שההשפעות של מלחמה זו היו אחראיות במידה רבה להתפתחותו של מדע זה.
הופעתן של מכונות המסייעות לכוח העבודה בתעשיות גרמה לצריכה של פלדה וברזל לעלייה משמעותית, וכתוצאה מכך גדלה גם צריכת הפחם. ככל שהפחם היה נדיר יותר ויותר, הופיעה אלטרנטיבה: הפיכת פחם מינרלי לפחם קוקה, לראות את התהליך.
משינוי זה נפתחו תקדימים להופעתם של תרכובות כימיות חדשות, ביניהן הצבעים הדרושים לייצור הולך וגדל של מפעלי בדים.
במחצית השנייה של המאה התשע עשרה אנשים החלו להאמין באפשרות לסנתז חומר כלשהו כימיה, וזה היה בשנת 1856, באמצעות הכימאי האנגלי ויליאם פרקין, כי הצבע הסינתטי הראשון, mauvein. פרקין התעשר באמצעות הצבעים והבשמים שייצר וכך השפיע השפעה עצומה על התפתחות התעשייה הכימית באנגליה.
מדע וטכנולוגיה הלכו יותר ויותר ביחד. כדי לבצע את הפעילויות המעשיות של הכימיה היה צורך בידע תיאורטי שהושג בבתי ספר מתמחים. ובשנת 1897 כבר פעלו כימאים בתעשיות בגרמניה.
במחצית הראשונה של המאה ה -20, הכימיה האורגנית עשתה צעד ענק קדימה עם גילוי התהליך להשגת פלסטיק (ניילון, טפלון, פוליאסטר). תקופה זו התאפיינה גם בהחלפת פחם בנפט, שהפך למקור חומר הגלם העיקרי לתעשייה הפטרוכימית (התעשייה הכימית האורגנית).
מאת ליריה אלבס
בוגר כימיה
צוות בית הספר בברזיל
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
ראה עוד!
תכונות של תרכובות אורגניות
קוטביות של תרכובות אורגניות
כימיה אורגנית - כִּימִיָה - בית ספר ברזיל
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
SOUZA, Líria Alves de. "כימיה אורגנית: איך הכל התחיל?"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/quimica-organica-como-tudo-comecou.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.