domanda 1
Enem 2011
L'ipertesto si riferisce alla scrittura elettronica non sequenziale e non lineare, che si biforca e consente al lettore di accesso ad un numero virtualmente illimitato di altri testi da scelte locali e successive, nel tempo vero. Il lettore è così in grado di definire interattivamente il flusso della sua lettura in base agli argomenti trattati nel testo senza essere legato ad una sequenza fissa o ad argomenti stabiliti da un autore. È una forma di strutturazione testuale che rende il lettore contemporaneamente coautore del testo finale. L'ipertesto si caratterizza, quindi, come un processo di scrittura/lettura elettronica multilinearizzato, multisequenziale e indeterminato, svolto in un nuovo spazio di scrittura. Pertanto, consentendo vari livelli di trattazione di un argomento, l'ipertesto offre la possibilità di gradi multipli profondità simultaneamente, poiché non ha una sequenza definita, ma collega i testi non necessariamente correlato.
MARCUSCHI, L. IL. Disponibile in http://www.pucsp.br. Accesso effettuato il: 29 giugno 2011.
Il computer ha cambiato il modo in cui leggiamo e scriviamo, e l'ipertesto può essere considerato come un nuovo spazio per la scrittura e la lettura. Definito come un insieme di blocchi di testo autonomi, presentati in un supporto elettronico informatizzato e in cui sono presenti rimandi che associano più elementi, l'ipertesto
a) è una strategia che, consentendo percorsi completamente aperti, sfavorevole al lettore confondendo concetti tradizionalmente cristallizzati.
b) è una forma artificiale che, consentendo percorsi completamente aperti, sfavorevole al lettore confondendo concetti tradizionalmente cristallizzati.
c) richiede un maggior grado di conoscenza preventiva da parte del lettore, motivo per cui dovrebbe essere evitato dagli studenti nella loro ricerca scolastica.
d) facilita la ricerca, in quanto fornisce informazioni specifiche, sicure e veritiere su qualsiasi motore di ricerca o blog offerto su Internet.
e) consente al lettore di scegliere il proprio percorso di lettura, senza seguire una sequenza prestabilita, costituendo un'attività più collettiva e collaborativa.
Domanda 2
Enem 2013
oh ipertesto consente — o, in qualche modo, in alcuni casi, addirittura richiede — la partecipazione di più autori alla sua costruzione, la ridefinizione dei ruoli di autore e lettore e la revisione dei modelli tradizionali di lettura e scrivere. Grazie al suo enorme potenziale per stabilire connessioni, facilita lo sviluppo del lavoro collettivo, l'instaurazione della comunicazione e l'acquisizione di informazioni in modo cooperativo.
Sebbene ci sia chi identifica l'ipertesto esclusivamente con testi elettronici, prodotti con un certo tipo di supporto o tecnologia, è non dovrebbe limitarsi a questo, in quanto è una forma organizzativa che può essere concepita sia per il ruolo che per gli ambienti. digitale. Certo, il testo virtuale permette di concretizzare alcuni aspetti che, sulla carta, sono praticamente impossibili: il collegamento immediato, il confronto di stralci di testo sullo stesso schermo, la “immersione” nei vari approfondimenti di un tema, come se il testo avesse strati, dimensioni o piani.
RAMAL, A.. Educazione alla cybercultura: ipertestualità, lettura, scrittura e apprendimento.
Porto Alegre: Artmed, 2002.
Considerando il linguaggio specifico di ogni sistema di comunicazione, come radio, giornale, tv, internet, secondo il testo, l'ipertestualità si configura come una (a)
a) elemento proveniente da testi elettronici.
b) connessione immediata e ridotta a testo digitale.
c) nuovo modo di leggere e organizzare la scrittura.
d) strategia per mantenere il ruolo di lettore con un profilo definito.
e) modello di lettura basato su informazioni provenienti dalla superficie del testo.
Più domandeImpara in questa classe cos'è la mobilità sociale, i suoi tipi e le sue forme. Sapere come gli individui e le classi si costituiscono all'interno di una data società.
In questa lezione impareremo a calcolare il volume del tronco di cono utilizzando la formula classica per il volume di cono e utilizzando la formula specifica per il tronco di cono.
