C'è o A: Quando usare?

"Há" e "A" sono due termini che generano molta confusione per gli utenti della lingua. Questo perché entrambi hanno lo stesso suono, ma hanno grafie diverse.

Qui troverai spiegazioni ed esempi su quando dovresti usarli.

C'è

Con la "h" la "ha" rappresenta una forma del verbo avere. Quindi, possiamo usare “lì” quando il verbo esistere è impersonale (senza soggetto) e ha il significato di “esistere”.

Questa forma verbale è coniugata alla terza persona singolare presente.

C'è molte persone nel mondo.
Loro esistono molte persone nel mondo.

Nota: Anche se la frase è al plurale, la “ha” rimane al singolare.

C'è troppi errori in questo test.
C'è molti errori in questo test.

Usiamo anche il “ha” nelle frasi che esprimono il tempo passato e, in questo caso, può essere sostituito dal verbo “to do” o “to have”.

C'è Non vedo Miguel da molti anni.
fa? Non vedo Miguel da molti anni.

C'è Non mangio dolci da molto tempo.
ha Non mangio dolci da molto tempo.

Rimanete sintonizzati!

È molto comune usare questo termine con la parola "dietro", ad esempio:

Sono stato negli Stati Uniti c'è un anno indietro.

Poiché "ha" può essere usato per riferirsi a qualcosa che è accaduto in passato, è ridondante inserire questa parola nella stessa frase.

Pertanto, la cosa corretta sarebbe:

Sono stato negli Stati Uniti c'è un anno.

Curiosità

C'è anche un'altra forma che ha lo stesso suono di “ha”: ah!

In questo caso, viene utilizzato come interiezione, cioè quando si esprime un'emozione o un sentimento.

Oh! Che bello vederti qui!

IL

La “a” è un articolo determinativo usato prima dei sostantivi e diverso dal “c'è” che indica un tempo passato, questo è usato per parlare di un'azione futura.

Inoltre, viene utilizzato quando ci riferiamo alla distanza.

Quindi Il tre anni andrò in Inghilterra.
noi stiamo vivendo Il cinque chilometri dalla metropolitana.

E la “À” e la “Á”?

Oltre alla "a" senza accento, abbiamo altre due forme accentate che sollevano dubbi quando vengono utilizzate.

La “à” rappresenta l'unione e la contrazione di due vocali: l'articolo determinativo “a” e la preposizione “a” contrassegnata dalla accento grave: à (a+a). In questo caso si chiama "indietro”.

Vedi sotto per alcune regole per l'uso della travetta.

1. Usato prima di alcuni verbi che indicano la destinazione: andare, venire, tornare, ecc.

la prossima settimana lo farò à Europa.

2. Usato prima delle parole femminili. A sua volta, prima delle parole maschili, non si usa la crasi.

Noi eravamo à spiaggia questo fine settimana.

3. Usato nei pronomi dimostrativi: quello, quello e quello.

non dobbiamo tornare indietro Quello posto in estate.

4. Utilizzato in frasi avverbiali, preposizionali e congiuntive come: mentre vai, di fretta, a volte nel pomeriggio, di notte, ecc.

Siamo partiti à tardi per comprare i vestiti.

Già la "volontà" con accento acuto non è usato isolatamente, cioè questo termine da solo non esiste. È usato nella sillaba accentata (più forte) di una parola.

Tuttavia, ci sono diverse regole di accentuazione che devi conoscere per usarlo correttamente. Ecco alcuni esempi di parole "á".

divanoá
Áacqua
Fácil
Áalbero
lápisciare

à, ha, à o asso - Socorro, come si scrive?

Esercizi per l'esame di ammissione con feedback

1. (Favest – SP) “Dì _____ che sono qui _____ porticina _____ della biblioteca”.

a) a, lì, a
b) il, lì, il
c) la, la, la
d) a, a, a
e) la, la, la

Alternativa c: a, a, à

2. (Mackenzie) Spunta l'alternativa che riempie esattamente gli spazi vuoti.

Sono qui dalle _____ 8 di mattina, ma posso restare solo fino alle _____ 9:30, perché _____ 10:30 parteciperò alla _____ solenne sessione di inaugurazione di un'importante mostra di arte moderna, devo andare a _____ Rua 7 de Abril e andare a _____ Galeria Sanson Flexor.

a) a, a, a, a, a, a
b) a, a, a, a, a, a
c) come, come, a, a, a, a
d) come, come, a, a, a, a,
e) à, come, come, à, à, à.

Alternativa d: come, come, a, à, à, à

3. (FESP) Intendo _____ atteggiamenti da adulti che in realtà portano le giovani donne a _____ ribellioni insensate e _____ una fuga insensata.

a) a, a, a
b) a, a, a
c) a, a, a
d) a, a, a
e) a, a, a

Alternativa c: at, at, at

4. (UFPR) Quali sono i modi che completano, in ordine, le lacune nelle seguenti frasi? Da qui _____ inizierà l'esame;

Ha partecipato alla _____ cerimonia di inaugurazione del nuovo governatore;

Non potendo andare all'università _____ oggi, prometto di frequentare _____ tutte le lezioni domani.

a) a, a, a, a
b) c'è, in, to, the
c) a, lì, in, a,
d) a, a, a, a
e) a, a, a, a

Alternativa e: a, à, à, a

5. (FEI) Contrassegna l'alternativa che riempie correttamente gli spazi vuoti nelle seguenti frasi:

IO. Bisogna dire ____ circa tremila lavoratori.
II. Tra ____ qualche anno tutto cambierà.
III. ____ giorni sono passati.
IV. Provenendo da luoghi lontani, tutti sono arrivati ​​al ____ orario ____ incontro.

a) a - a - c'è - a - a
b) à - a - a - c'è - a
c) a - a - a - a - c'è
d) c'è - a - a - a - a
e) a - c'è - a - a - a

Alternativa a: a - a - c'è - a - à

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