Può darsi che non di rado tu, caro utente, ti sia già sentito interrogato sul perché studi così tante regole, tanti concetti, che si manifestano in diverse occasioni, nei libri di testo, in termini di Educazione di Base, così come in altri, in cui ci sentiamo desiderosi di ampliare ulteriormente le nostre conoscenze e, quindi, andiamo alla ricerca di una buona grammatica, Comunque...
Lì, proprio lì nelle fonti in cui si trovano, appaiono in modo frammentario, date le divisioni inerenti al postulati grammaticali, anche se non sempre percepibili, ma ogni fatto linguistico si inserisce in uno di questi divisioni. Non c'è da meravigliarsi se siamo partiti da lì in Fonologia, siamo passati attraverso la Morfologia, abbiamo fatto un "viaggio" attraverso la sintassi e abbiamo raggiunto la nostra destinazione finale, incontrando il Stilistico, cioè proprio quando si studia l'aspetto denotativo e connotativo del linguaggio, i cui approcci fanno riferimento a figure retoriche.
In un primo momento, può essere che per molte, così tante informazioni, così tante nomenclature finiscano per causare una sensazione di frustrazione, che spesso porta alla propria repulsione per la lingua portoghese. Questo è così vero che molte volte quando chiediamo alla maggior parte degli studenti sull'argomento in questione, le loro concezioni risultanti non sono incoraggianti, per così dire.
Tuttavia, nonostante tali battute d'arresto, un fatto diventa indiscutibile: parliamo e, soprattutto, scrivere correttamente è un atteggiamento attribuito a tutti noi, oratori di questo ricco, prezioso e bellissima lingua. Così, quando capiamo questa ondata di concetti, anche se frammentari, come prima espresso, diventiamo abili, capaci di metterli in pratica, sia per quanto riguarda l'oralità, sia per quanto riguarda la modalità scritta, e in quest'ultima i requisiti sono ancor più significativo. Quindi, per illustrare questo problema, contestualizzandolo in termini pratici, analizziamo l'enunciato linguistico che segue:
La lettura è essenziale per migliorare la nostra competenza linguistica.
Attraverso un'analisi, una lettura più accurata di questa affermazione, possiamo paragonarla a un puzzle, le cui parti si incastrano, uno per uno, per occupare il rispettivo posto e contribuire a che il "tutto" si materializzi in un modo plausibile. In questo modo, smontando ciascuna di queste parti e analizzandole da un punto di vista linguistico, abbiamo:
La lettura (articolo+sostantivo) = soggetto della preghiera.
è indispensabile (verbo+aggettivo) = predicato nominale, seguito dal predicativo del soggetto (indispensabile).
Al miglioramento della nostra competenza linguistica
(preposizione+nome+preposizione+pronome possessivo+nome+aggettivo)
= complemento nominale.
Questo esempio ci ha fatto capire che gli aspetti legati a quelle divisioni di cui abbiamo parlato prima si sono concretizzati, nello specifico in termini di di Morfologia e Sintassi e, naturalmente, aspetti legati alla Fonologia, che sono presenti attraverso gli aspetti ortografici.
di Vania Duarte
Laureato in Lettere
Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/conceitos-linguisticos-aplicacao-pratica-lingua.htm
