Per il prossimo anno si prevede questo le tasse universitarie per le scuole private subiscono un adeguamento mediamente del 9%. La stima è stata effettuata dal sito Melhor Escola, che mappa le scuole del Paese.
L'indagine ha ricevuto risposte da 979 istituti scolastici in tutto il Brasile, ad eccezione degli stati di Roraima e Tocantins.
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Tra le varie risposte, c'è anche quella negativa aggiustamenti e quelli che aumenteranno il valore del 35% del valore attuale. Questo perché, secondo la legge 9.870/1999, non vi è alcun limite al riadattamento degli istituti privati.
Comprendere l'aumento di valore
Secondo il socio fondatore di Melhor Escola, Sergio Andrade, l'aggiustamento, al di sopra dell'inflazione, è considerato naturale. La scuola terrà conto sì dell'aggiustamento inflazionistico, ma sommerà gli investimenti effettuati durante l'anno.
Ma Andrade sottolinea anche che questo è uno specchio del periodo pandemico, che ha generato maggiori variazioni delle spese e degli investimenti, a differenza di un momento più stabile, sia a livello economico che a livello globale.
(Immagine: divulgazione)
Attualmente, il mercato dell’istruzione stima i prezzi in base ai tassi di inflazione, come l’indice dei prezzi al consumo (IPCA) e l'indice generale dei prezzi di mercato (IGP-A).
Oltre a tutti gli adeguamenti degli insegnanti, gli accordi con i sindacati e gli altri investimenti fatti dall'istituto. In questo modo si stabilisce il valore della rendita, che rimarrà lo stesso durante tutto l'anno.
L'istituto scolastico deve spiegare l'aumento
Tuttavia, anche se ogni scuola ha la propria percentuale di aumento, l'istituzione deve giustificarla aumenti per le famiglie, oltre a fornire condizioni di pagamento e se vi sia flessibilità nel contrarre.
Tuttavia, l’Istituto brasiliano per la protezione dei consumatori (Idec) chiarisce che è possibile contestare le modifiche. Soprattutto se l’adeguamento universitario viene considerato abusivo.
L’aumento deve avere una giustificazione e non deve essere finalizzato al profitto. Secondo Igor Brito, direttore delle Relazioni istituzionali dell'Idec: “Bisogna dimostrare che c'è stato un aumento proporzionale alla spesa”.
Se non c’è modo di raggiungere un accordo, si può (e si dovrebbe) chiamare il Procon. Tuttavia, l’organismo avvisa già regolarmente le scuole di presentare le proprie schede dei costi.