Giornata nazionale per le persone con disabilità

Il 21 settembre si celebra la Giornata Nazionale per la Lotta delle Persone con Disabilità. La data è stata ufficializzata con la legge nº 11.133, del 14 luglio 2005, con l'obiettivo di sensibilizzare sul inclusione delle persone con disabilità (PwD) nei più diversi settori della società. La data vuole anche incoraggiare il rispetto di questi organismi.

Il Movimento per i diritti delle persone con disabilità (MDPD) ha iniziato a commemorare il giorno dell'anno 1982. La scelta della data è stata basata sull'inizio del primavera. Con quello, come il le stagioni quando compaiono i fiori, la data simboleggia la nascita delle rivendicazioni di uguaglianza e dei diritti delle persone con disabilità.

Le prime istituzioni che hanno promosso il lavoro di sostegno alle persone con disabilità in Brasile hanno consolidato la loro azione associandole ai significati della carità e della benevolenza. Fu solo con la crescita dei movimenti sociali che si rafforzarono aspetti di identità e appartenenza. Di conseguenza, queste iniziative hanno intensificato i processi di promozione di politiche pubbliche che rispettassero i diritti delle persone con disabilità.

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Chi è considerato una persona con disabilità?

La persona con disabilità (PwD) lo è IL chi ha una menomazione a lungo termine di natura fisica, mentale, intellettuale o sensoriale e che, in interazione con le barriere, possono essere influenzate nel processo di partecipazione sociale. La definizione è dallo Statuto delle Persone con Disabilità, istituito dalla Legge nº 13.146/2015.

Il termine "persona disabile" è stato ufficialmente utilizzato dopo la Convenzione internazionale delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità nel 2006.

tipi di disabilità

La disabilità può essere classificata come: fisica, uditiva, visiva, intellettuale e psicosociale. Scopri le caratteristiche di ciascuna categoria di seguito.

disabilità fisica

La persona ha capacità motorie compromesse, quali: mobilità, coordinazione motoria e linguaggio; cioè, le funzioni fisiche del corpo umano sono influenzate.

Tipi di disabilità fisica

I tipi di disabilità fisiche includono:

  • Amputazione: rimozione di un membro di corpO.

  • Monoplegia: perdita parziale delle funzioni motorie in un solo arto (superiore o inferiore).

  • Paraplegia: perdita completa delle funzioni motorie degli arti inferiori.

  • tetraplegia: perdita completa delle funzioni motorie in tutti gli arti (superiori e inferiori).

  • Emiplegia: completa perdita delle funzioni motorie su un lato del corpo (destro o sinistro).

  • Paralisi cerebrale: condizione derivante da lesioni cerebrali dovute alla mancanza di ossigeno nel cervello durante la gravidanza o fino a due anni dopo la nascita. Tra le caratteristiche ci sono difficoltà di forza ed equilibrio così come compromissione della coordinazione motoria. Diverse parti del corpo possono essere colpite, a seconda del grado di lesione.

  • Nanismo: condizione genetica in cui la crescita scheletrica della persona con nanismo è influenzata, facendo sì che una persona sia più bassa della media in altezza.

Deficit dell'udito

La persona subisce una perdita di senso di udito parziale o totale. Le cause di questo tipo di disabilità sono malformazioni (di origine genetica) o lesioni alle strutture del sistema uditivo.

Ragazzo che sorride mentre comunica in Bilancia.
La lingua dei segni è una forma di comunicazione utilizzata da persone non udenti o con gravi problemi di udito.

Gradi di compromissione dell'udito

Tra i gradi di ipoacusia ci sono:

  • Leggero: c'è una difficoltà nel comprendere il linguaggio umano.

  • moderato e severoO: sono necessari apparecchi acustici o apparecchi acustici. In alcuni casi, le persone comunicano attraverso il linguaggio dei segni.

  • Profondo: la tecnica della lettura labiale e/o il linguaggio dei segni sono usati per comunicare.

Deficit visivo

La personalui ha perdita permanente o riduzione della capacità visiva in entrambi gli occhi. È una condizione che non può essere migliorata o corretta con trattamenti, interventi chirurgici o l'uso di lenti.

Gradi di disabilità visiva

I gradi di disabilità visiva sono:

  • Bassa visione: l'uso delle lenti può contribuire a ridurre le difficoltà visive, così come l'uso di lenti di ingrandimento, bastoni e corsi di orientamento.

  • Accanto alla cecità: nella condizione è possibile distinguere luce e ombra, ma il Bsbarra per la lettura e la scrittura. Tra le altre risorse utilizzate ci sono l'uso della voce per accedere ai dispositivi, la locomozione con un bastone e l'orientamento e l'addestramento alla mobilità.

  • Cecità: fondamentale l'uso del sistema Braille e del bastone, così come la formazione alla mobilità e all'orientamento.

disabilità intellettuale

La persona presenta standard intellettuali ridotti, essendo significativamente inferiore alla media della popolazione. Tra questi fattori ci sono: capacità di comunicazione, cura personale, problemi sociali, accademici e di sicurezza e autonomia.

disabilità psicosociale

Le persone con questo tipo di disabilità subire modificheioni negli aspetti cognitivi e affettivi. Questa condizione influisce sul funzionamento della mente, compromettendo il comportamento, la comprensione della realtà, l'autonomia, l'adattamento e l'interazione sociale.

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Alcune leggi sui diritti delle persone con disabilità

Scopri le leggi federali che garantiscono i diritti delle persone con disabilità in Brasile:

Legge n. 8.213: lavoro

La legge n. 8.213 del 1991, oltre a disciplinare il Piano previdenziale, in alcuni suoi articoli, presenta i diritti stabiliti per le persone con disabilità in materia di lavoro.

L'articolo 89 di tale legge garantisce l'abilitazione e il reinserimento professionale e sociale degli assicurati con disabilità. La fornitura di protesi è una delle garanzie stabilite in questo testo.

Una donna in sedia a rotelle partecipa a una riunione di lavoro con altri colleghi.
 La prenotazione di posti di lavoro per persone con disabilità è prevista dalla legge in Brasile dal 1991.

anche questa legge definisce le percentuali per riservare posti di lavoro vacanti a dipendenti con disabilità. La quota è definita in base al numero di persone che lavorano in azienda.

  • Fino a 200 dipendenti: 2% dei posti vacanti per PwD;

  • da 201 a 500 dipendenti: 3% dei posti vacanti per PwD;

  • da 501 a 1000 dipendenti: 4% dei posti vacanti per PwD;

  • da 1001 dipendenti in poi: 5% posti vacanti per PcD.

Legge n. 10.098: accessibilità

Legge n. 10.098, del 2000, definisce norme generali e criteri essenziali per la promozione e O sviluppo di azioni che garantiscanoSono l'accessibilità persone con disabilità o mobilità ridotta.

Utente su sedia a rotelle che entra in un'auto tramite un ascensore.
Gli ascensori sono meccanismi di accessibilità che garantiscono l'utilizzo del trasporto pubblico da parte di persone su sedia a rotelle.

L'obiettivo principale della legge è quello di abbattere le barriere incontrate dalle persone con disabilità, sia in circolazione nello spazio (aspetti urbani, architettonici e di trasporto), sia nei processi di comunicazione.

Legge n. 13.146: inclusione

Lo Statuto delle persone con disabilità, o Legge brasiliana sull'inclusione, è stato approvato nel 2015 ed è entrato in vigore nel 2016. L'ispirazione per la legge è venuta dal protocollo della Convenzione delle Nazioni Unite (ONU) sui diritti delle persone con disabilità, tenutasi nel 2006 a New York.

Questa legge prevede azioni che definiscono i diritti fondamentali delle persone con disabilità oltre a garantire queste persone contro forme di discriminazione. Il testo prevede reati e illeciti amministrativi nei casi di azioni contro le persone con disabilità e i loro diritti.

Legge n. 10.436: Sterline

La legge nº 10.436, del 2002, riconosce ufficialmente il Lingua dei segni brasiliana (lfibre) come mezzo di comunicazione ed espressione utilizzato in Brasile.

Il testo prevede che il sistema educativo, a livello comunale, statale e distrettuale federale, garantisca l'insegnamento di Libras nei corsi di formazione in educazione speciale, logopedia e insegnamento.

È previsto anche da questo dispositivo che garantiscono gli enti pubblici e le società concessionarie dei servizi di assistenza sanitaria pubblica assistenza e trattamento adeguati per le persone con problemi di udito.

Legge nº 13.409: quote nelle università

Legge n. 13.409, del 2016, definisce la prenotazione di posti vacanti per persone con disabilità nei corsi tecnici di livello medio e superiore delle istituzioni federali. La percentuale della riserva è definita in base alla proporzione della popolazione con disabilità in ogni unità federativa brasiliana.

Il testo include PwD in Legge sulle quote (N. 12.711), che applica anche la prenotazione dei posti vacanti alle persone che hanno studiato liceale nelle scuole pubbliche e che sono a basso reddito e/o autodichiarati neri, bruni o indigeni.

Legge nº 8.899: passaggio gratuito

La legge nº 8.899, del 1994, nota anche come Free Pass Law, stabilisce che tutte le persone con disabilità hanno il diritto di trasporto pubblico interstatale gratuito.

Legge nº 11.126: cane guida

La legge nº 11.126, del 2005, stabilisce il diritto della persona ipovedente essere accompagnati da un cane guida negli spazi ad uso collettivo.

Legge nº 12.319: Bilancia traduttore e interprete

Legge n. 12.319, del 2010, regola la professione di traduttore e interprete Libras.

Politica Sanitaria Nazionale per le persone con disabilità

L'ordinanza n. 1060, del 5 giugno 2002, ha istituito la Politica sanitaria nazionale per le persone con disabilità. Attraverso di esso, è previsto inclusione delle persone con disabilità nella rete dei servizi del Sistema Sanitario Unificato (SUS); si rafforza inoltre il processo di risposta a questioni complesse legate all'assistenza sanitaria per le persone con disabilità in Brasile.

Sono Alcunilinee guida di questa politica:

  • assistenza integrale alla salute delle persone con disabilità;

  • promozione della qualità della vita delle persone con disabilità;

  • ampliamento e rafforzamento dei meccanismi informativi sulle persone con disabilità;

  • organizzazione e gestione dei servizi di cura per le persone con disabilità;

  • formazione delle risorse umane in materia di PwD.

Di Lucas Afonso
Giornalista

Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/21-de-setembro-dia-nacional-da-luta-da-pessoa-com-deficiencia.htm

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