Gli studenti creeranno immagini utilizzando carta in bianco e nero per illustrare l'uso dello spazio positivo e negativo durante questo piano di lezione d'arte.
TEMA: Spazio positivo e spazio negativo
ANNO: 6 all'8
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OBIETTIVI:
- Lo studente sarà in grado di illustrare lo spazio positivo e negativo creando una figura contenente almeno tre oggetti.
MATERIALE NECESSARIO:
- Carta in bianco e nero (il bianco dovrebbe essere grande la metà del nero)
- Matita
- forbici
INTRODUZIONE:
Spiega il significato di spazio positivo e spazio negativo. chiariscilo spazio positivo è tutta la parte occupata dall'oggetto in un'immagine, poiché il spazio negativo è l'area non occupata attorno all'oggetto.
In poche parole, lo spazio positivo può essere meglio inteso come l'area di un'opera d'arte che è l'obiettivo principale. Lo spazio negativo è l'area intorno all'immagine principale.
Chiedi quale oggetto gli studenti vedono di seguito:
- Chiedi se vedono due facce o un vaso?
Consiglia di capire che se stai guardando un vaso, l'area bianca è lo spazio positivo e le aree nere diventano lo spazio negativo. Gli studenti che finiscono per vedere due facce vedranno le aree nere come lo spazio positivo e l'area bianca come lo spazio negativo.
SVILUPPO:
- Dai a ogni studente un pezzo di carta bianco e nero.
- Spiega che creeranno un'immagine in cui un lato mostra uno spazio positivo e l'altro mostra uno spazio negativo.
- Chiedi agli studenti di disegnare e ritagliare un oggetto grande sul foglio di carta bianco.
- Su una metà del foglio nero, gli studenti devono incollare l'oggetto ritagliato dal foglio bianco.
- Sull'altra metà della carta nera, dovrebbero mettere i ritagli di carta dalla carta bianca. In modo che sia la stessa figura con colori diversi.
- Gli studenti più avanzati possono optare per disegni più complessi o colori contrastanti. Potresti anche sfidare gli studenti a creare un autoritratto utilizzando lo spazio negativo.
Vedi anche: Piano della lezione di arti – Trasformare gli oggetti a mano