Voi insetti sono animali invertebrati appartenenti al Classe Insetto, hanno un corpo suddiviso in testa, torace, addome, paia di zampe articolate, occhi composti, due antenne e, talvolta, anche un esoscheletro di chitina.
Abbiamo preparato un elenco di esercizi su insetti così puoi mettere alla prova le tue conoscenze su questi animali invertebrati.
Vedi altro
Insegnante di biologia licenziato dopo le lezioni sui cromosomi XX e XY;...
Il cannabidiolo trovato nella pianta comune in Brasile porta una nuova prospettiva...
Puoi consultare il feedback e salvare questo elenco di esercizi in PDF alla fine del post!
Esercizi sugli insetti
1) (FUVEST) Gli artropodi hanno, tra le altre caratteristiche, zampe articolate. Tra questi, quelli con un corpo diviso in testa, torace, addome e tre paia di zampe sono:
a) crostacei.
b) aracnidi.
c) insetti.
d) scorpioni.
e) miriapodi.
2) (UEPB) Le microscopiche strutture sensoriali che svolgono la funzione tattile e olfattiva negli insetti sono localizzate:
a) sulle antenne.
b) nei cheliceri.
c) negli occhi.
d) sui pedipalpi.
e) nell'apparato orale.
3) (UFU) Di seguito sono riportate le caratteristiche rispettivamente degli insetti e degli aracnidi:
a) 2 cheliceri – 4 cheliceri.
b) divisione del corpo in: testa, torace e addome – divisione in: cefalotorace e addome.
c) 2 antenne – 4 antenne.
d) 2 antenne e sei zampe – 2 antenne e 8 zampe.
e) n.d.a.
4) (FCMS) Le alternative presentano strutture trovate negli insetti. Spunta la relazione corretta:
a) trachea - spiracolo.
b) apparato boccale – pungiglione.
c) occhio composto – ommatidium.
d) Tubi malpighiani – apparato digerente.
e) ali – torace.
5) (UFMG) Gli studi effettuati su alcuni animali, principalmente insetti sociali, hanno permesso di dimostrare la presenza di alcune sostanze che fungevano da messaggeri chimici tra gli individui. Le sostanze in questione sono designate con il nome di:
a) pappa reale.
b) ormone.
c) feromoni.
d) odore animale.
e) studioso.
6) (FCC) L'apertura anale aggiunge alle sue funzioni specifiche le funzioni di un nefridioporo in:
a) vermi piatti.
b) nematodi.
c) molluschi.
d) crostacei.
e) insetti.
7) (PUCC) Gli insetti comunemente chiamati “falene dei libri” sono:
a) Sifonatteri.
b) metaboliti.
c) odonati.
d) ametabolo.
e) n.d.a.
8) (MACKENZIE) In base allo sviluppo, gli insetti sono classificati in ametaboli (sviluppo diretto), emimetabolo (sviluppo indiretto con metamorfosi incompleta) e olometabolo (sviluppo indiretto con metamorfosi incompleta) completare). Esempi di ciascun tipo sono, rispettivamente:
a) falena del libro, cavalletta e mosca.
b) farfalla, scarafaggio e pulce.
c) formica, libellula e ape.
d) grillo, cicala e scarabeo.
e) vespa, termite e falena.
9) (FCC) Dei seguenti animali, quelli che perderebbero la minor quantità di acqua dalla superficie del corpo se esposti all'aria sarebbero:
a) il lombrico.
b) la rana.
c) lo scarafaggio.
d) l'uomo.
e) la lumaca.
10) (UEL) La respirazione e la circolazione negli insetti sostengono l'elevata richiesta metabolica di questi animali durante il volo. Inoltre, la respirazione tracheale è un importante adattamento degli insetti per la vita terrestre. Per quanto riguarda le relazioni fisiologiche tra processi respiratori e circolatori negli insetti, è corretto affermare che:
a) il sistema circolatorio aperto contiene emocianina, un pigmento respiratorio che facilita il trasporto dell'ossigeno dal sistema tracheale ai tessuti.
b) il sistema tracheale conduce l'ossigeno direttamente ai tessuti e l'anidride carbonica nella direzione opposta, il che rende la respirazione indipendente da un sistema circolatorio.
c) il sistema circolatorio contiene emoglobina ed è essenziale per il trasporto dell'ossigeno dal sistema tracheale ai tessuti.
d) il sistema tracheale conduce l'ossigeno dall'emolinfa ai tessuti, il che rende la respirazione dipendente da un sistema circolatorio.
e) il sistema circolatorio aperto, pur non contenendo pigmenti respiratori, è essenziale per il trasporto dell'ossigeno dal sistema tracheale ai tessuti.
feedback
1 e
2 — il
3 — b
4 — B
5 — c
6 — e
7 — d
8 — il
9 — c
10 — b
Clicca qui per salvare questo elenco di esercizi in PDF!
- Elenco degli esercizi – Kingdom Animalia
- Elenco di esercizi sulle catene alimentari
- Elenco di esercizi sulle relazioni ecologiche intraspecifiche