Il 4 agosto la Camera ha approvato il Piano Nazionale di Educazione Digitale, che propone la creazione di politiche programmi di inclusione con l'obiettivo di formare al nuovo docenti e dirigenti delle istituzioni scolastiche tecnologie.
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La proposta deve, come di consueto, essere discussa e approvata dai senatori e, per iniziare l'attuazione, deve essere analizzata e approvata dal presidente Jair Bolsonaro (PL). Se approvato, il piano dovrebbe comunque essere regolamentato dal governo prima di essere attuato.
Il Piano Nazionale per l'Educazione Digitale comprende quattro obiettivi principali: inclusione, istruzione, formazione e competenza. La proposta è scritta dal deputato Angela Amin (PP-SC) e riportata dal deputato Israel Batista (PSB-DF), e può ancora essere modificata nel corso del Congresso.
Consulta alcuni estratti degli obiettivi del Piano
- “con l'obiettivo di garantire a tutta la popolazione brasiliana pari accesso alle tecnologie digitali”;
- “assicurare l'educazione digitale della popolazione più giovane, stimolando e rafforzando l'alfabetizzazione digitale e informativa”;
- “l'universalizzazione della connettività scolastica a Internet ad alta velocità e con attrezzature adeguate per l'accesso a Internet negli ambienti educativi”;
- “lo sviluppo di competenze finalizzate all'alfabetizzazione digitale di giovani e adulti, avanzando progressivamente verso la competenza”.
Il Piano emerge come risposta a una delle principali sfide che l'istruzione deve affrontare durante la pandemia di Covid-19, a causa dell'isolamento sociale nel 2020 e nel 2021.
La nuova legge, se approvata, agirà direttamente sull'espansione di internet gratis nelle scuole pubbliche, intende attuarne di nuove corsi nell'area delle nuove tecnologie presso Fies, oltre alla distribuzione di dispositivi digitali per la lettura nell'ambito della Politica Nazionale di Libro.
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