Principi regolativi di un testo. Principi normativi di un testo

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Significato: / Significato:

Prima di conoscere cosa sono i principi regolativi di un testo, vedi cosa dicon i linguisti Dressler e Beaugrande sull'argomento: * “noi ci immaginiamo almeno tre di questi du principi regolativi, l'efficienza di un testo, la quale da un Possibile limitazione e difficoltà della parte del partecipante alla comunicazione nell'uso di questo testo; l'effettività, dipende dal fatto se il testo lascia una forte impressione e produce condizioni favorevoli al ragiungimento di un fine; l’approprietezza di a testo, che è dall’agreement tra il its content and i modi in cui vengono soddisfatte le condizioni della testualità.” / Prima di conoscere quali sono i principi regolatori di un testo, si veda cosa dicono in proposito i linguisti Dressler e Beaugrande: “noi almeno prevediamo tre di questi due principi normativi: l'efficacia di un testo, che può essere limitata da un certo sforzo da parte delle parti che partecipano alla comunicazione nell'uso di tale testo; efficacia, che dipende dal fatto che il testo lasci una forte impressione e produca condizioni favorevoli per raggiungere un fine; e l'idoneità di un testo, che è data dall'accordo tra il suo contenuto e le modalità in cui le condizioni di testualità sono soddisfatte.'

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*Informazioni tratte dal libro “Introduzione alla linguistica testuale” Dressler e Beaugrande.

Dopo leggere si intende il suo principio di regolamentazione, se funge da servo per controllare la comunicazione testuale. Si può individuarli eats: efficienza, effettività (efficacia) ed approprietezza. È possibile dirigere la competenza comunicativa del parlante è un elemento importante nella produzione testuale, giacchè se devi avere nella storia la tua competenza nell'adeguatezza del linguaggio in diversi situazioni. Chiaramente, i principi regolativi sono legati ai principi costitutivi o essenziali ad un testo. Vedi sotto il significato di ogni principio regolativo./ Dopo aver letto i significati dei principi normativi, si osserva che servono a controllare la comunicazione testuale. Possono essere identificati come: efficienza, efficacia (efficacia) e idoneità. Si può dire che la competenza comunicativa del parlante è anche un elemento importante nella produzione testuale, poiché si deve tener conto della loro competenza nell'adattare la lingua nelle varie in situazioni. Ovviamente i principi normativi sono legati ai principi costitutivi o essenziali di un testo. Si veda di seguito il significato di ciascun principio normativo.

Puntata! / Mancia!

Volendo capire un po' di più sull'argomento - principali costitutivi essenziali di un testo - è possibile accedere al seguente sito di testi: “Elementi coesivi di un testo”, “elemento della prova”, “Ho iniziato essenziali di un buon testo”, “Parti costitutive di un testo”. / Volendo capire un po' di più sull'argomento - principi costitutivi o essenziali di un testo - si può accedere a quanto segue testi presenti sul sito: “Elementi coesivi di un testo”, “Elementi di un testo”, “I principi essenziali di un buon testo”, “Parti costitutive di un testo” test".

Efficienza / Efficienza

Un test è detto efficiente quando è in grado di raggiungere a fine e così cantare dal ricevente uno sforzo d'interpretazione limitato. Di solito, un testo efficiente sarà sempre costituto da codici noti, pienno di partiche contribuiscono a tutta la sua unità linguistica e principalmente perché indrodurrà altri elementi con nuove informazioni. Un buon esempio di testi efficienti sono quelli stradali. / Un testo si dice efficiente quando è in grado di raggiungere un obiettivo, richiedendo uno sforzo interpretativo limitato da parte del destinatario. Normalmente un testo efficiente sarà sempre composto da codici conosciuti, pieni di parti che contribuire alla sua unità linguistica e soprattutto perché introdurrà altri elementi con nuove informazione. Un buon esempio di testi efficienti sono i testi stradali (segnali stradali).

Effettività / Efficacia (Efficacia)

Un testo è molto efficace quando sale al vivo nella memoria di chi lo riceve e sale a produrre una circostanza che favorisce il danno di una qualità pregiata. Se solo, se hai un testo meno efficace ed efficiente e viceversa, è facile da codificare e decodificando l'altro, ossia, il testo effettivo è quello che richiede al destinatario più attenzione a tutti i tuoi interpretare. E' possibile identificare come testo effettivo, i messaggi pubblicitari. / Un testo si dice efficace quando riesce ad essere vivo nella memoria del ricevente e riesce anche a produrre circostanze favorevoli al raggiungimento di qualsiasi obiettivo. Tipicamente si dice che un testo può essere meno efficace che efficiente e viceversa, perché si ha la codifica e decodifica più facile dell'altro, cioè il testo efficace è quello che chiede al destinatario più attenzione al suo interpretazione. È possibile identificare i messaggi pubblicitari come esempio di testo efficace.

Adeguatezza / Idoneità

Il principio di appropriazione di un testo è semplicemente che il principio di armonia tra il contenuto e le scelte testual è semplicemente quello di emettere la sceneggiatura. Sarebbe inadeguato, per esempio, presentare in ambiente universitario una Monografia in Giurisprudenza col testo pieno di gerghi il vocabolario innapropriati a quel tipo di tesi ad essere divulgato. Allora, proprio qui per un testo da appropriatezza è giusto per quello ubbidisce a tutte le regole testi. / Il principio di adeguatezza di un testo è semplicemente quello che viene chiamato il principio di armonia tra i contenuti e le scelte testuali effettuate dal mittente o dall'autore. Sarebbe inopportuno, ad esempio, presentare in ambiente universitario una monografia sul diritto con il testo pieno di slang o parole inadatte a quel tipo di tesi da pubblicare. Quindi, dire che un testo ha idoneità è dire che obbedisce a tutte le regole testuali.


Isabela Reis de Paula
Collaboratore scolastico brasiliano
Laureato in Lettere con abilitazione in portoghese e italiano
A cura dell'Università Federale di Rio de Janeiro - UFRJ

Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/principi-regolativi-di-un-testo.htm

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