Coesione e coerenza testuale: significato e differenze

Coerenza e coesione sono due meccanismi fondamentali per produzione di testi.

La coesione è il meccanismo relativo a elementi che assicurano la connessione tra parole e frasi, al fine di interconnettere le diverse parti di un testo.

La coerenza, a sua volta, è responsabile di stabilire la connessione logica tra le idee, in modo che, insieme, garantiscano che il testo abbia significato.

Entrambi sono importanti per garantire che un testo trasmetta il suo messaggio in modo chiaro, armonioso e sensato per il lettore.

Cos'è la coesione testuale?

Il significato di coesione è legato ai meccanismi linguistici del testo, che sono responsabili di stabilire una connessione di idee.

La coesione crea relazioni tra parti del testo per guidare il lettore attraverso una sequenza di fatti.

Un messaggio coerente presenta connessioni armoniose tra parti del testo.

Elementi di coesione testuale e frasi di esempio

Vedi sotto i principali elementi di coesione testuale e come vengono applicati nelle frasi.

sostituzioni

Garantiscono la coesione lessicale. Si verificano quando un termine viene sostituito da un altro termine o da una frase per evitare ripetizioni.

corretta coesione: Le verdure sono importanti per mantenere una dieta sana. Anche la frutta.

Errore di coesione: Le verdure sono importanti per mantenere una dieta sana. Anche la frutta è importante per mantenere una dieta sana.

Spiegazione: "anche" sostituisce "sono importanti per mantenere una dieta sana".

Connettori

Questi elementi sono responsabili della coesione interfrantetica del testo. Creano relazioni di dipendenza tra i termini e sono solitamente rappresentati da preposizioni, congiunzioni, avverbi, ecc.

corretta coesione: A loro piace giocare a palla e ballare.

Errore di coesione: A loro piace giocare a palla. A loro piace ballare.

Spiegazione: senza il connettivo "e", avremmo una sequenza ripetitiva.

Riferimenti e reiterazioni

In questo tipo di coesione, un termine è usato per riferirsi a un altro, per ribadire qualcosa detto in precedenza, o quando una parola viene sostituita da un'altra con significati vincolanti.

corretta coesione: Oggi è il compleanno del mio vicino. Sta compiendo 35 anni.

Errore di coesione: Oggi è il compleanno del mio vicino. Il mio vicino compie 35 anni.

Spiegazione: si noti che il pronome "lei" si riferisce al vicino.

correlazione verbale

È l'uso dei verbi nei tempi corretti. Questo tipo di coesione assicura che il testo segua una sequenza logica di eventi.

corretta coesione: Se lo sapessi te lo farei sapere.

Errore di coesione: Se lo sapessi te lo farò sapere.

Spiegazione: si noti che "sapere" è un'inflessione del verbo "sapere" al passato imperfetto del congiuntivo e ciò indica una situazione condizionale che potrebbe dar luogo a un'altra azione.

Perché la frase abbia senso, il verbo "avvertire" deve essere coniugato al passato prossimo per indicare un fatto che sarebbe potuto accadere se si fosse verificata un'azione nel passato.

saperne di più su coesione.

Che cos'è la coerenza testuale?

IL coerenza testuale è direttamente correlato al significato e all'interpretabilità di un testo.

Il messaggio di un testo è coerente quando ha senso e viene comunicato in modo armonico, in modo che vi sia una relazione logica tra le idee presentate, dove l'una è complementare all'altra.

Per garantire la coerenza di un testo è necessario tenere conto di alcuni concetti di base.

Concetti di coerenza testuale e frasi di esempio

Vedi sotto per i principali concetti di coerenza testuale e come vengono applicati nelle frasi.

Principio di non contraddizione

Non ci possono essere contraddizioni di idee tra le diverse parti del testo.

consistenza corretta: Compra solo latte di soia perché è intollerante al lattosio.

errore di coerenza: Compra solo latte vaccino in quanto intollerante al lattosio.

Spiegazione: chi è intollerante al lattosio non può consumare latte vaccino. Per questo motivo il secondo esempio costituisce un errore di coerenza; non ha senso.

Principio di non-tautologia

Anche se espresse attraverso l'uso di parole diverse, le idee non dovrebbero essere ripetute, poiché ciò compromette la comprensione del messaggio da emettere e spesso lo rende ridondante.

consistenza corretta: Ho visitato Roma cinque anni fa.

errore di coerenza: Ho visitato Roma cinque anni fa.

Spiegazione: "ha" indica già che l'azione è avvenuta in passato. L'uso della parola "dietro" indica anche che l'azione è avvenuta nel passato, ma non aggiunge alcun valore e rende la frase ridondante.

Principio di pertinenza

Le idee devono essere correlate tra loro, non devono essere frammentate e devono essere necessarie al significato del messaggio.

L'ordinamento delle idee deve essere corretto, altrimenti, anche se presentano significato se analizzate isolatamente, la comprensione del testo nel suo insieme può essere compromessa.

consistenza corretta: L'uomo era molto affamato, ma non aveva soldi nel portafoglio, così è andato in banca e ha tirato fuori una certa somma da usare. Poi è andato in un ristorante e ha pranzato.

errore di coerenza: L'uomo era molto affamato, ma non aveva soldi nel portafoglio. È andato a pranzo in un ristorante e poi è andato in banca e ha tirato fuori una certa somma da usare.

Spiegazione: Nota che sebbene le frasi abbiano senso isolatamente, l'ordine in cui le informazioni sono presentate rende il messaggio confuso. Se l'uomo non aveva soldi, non ha senso che sia andato prima al ristorante e solo dopo sia andato a ritirare i soldi.

Continuità tematica

Questo concetto garantisce che il testo segua all'interno dello stesso argomento. Quando viene meno la continuità tematica, al lettore viene la sensazione che il soggetto sia improvvisamente cambiato.

consistenza corretta: "Ho avuto molte difficoltà a ottenere il corso che volevo fare. Prima sono andato a fare un corso di informatica... A metà semestre sono passato a un corso di disegno e finalmente ho finito per iscrivermi qui al corso di inglese. È stato così confuso anche per te?"

"In realtà è stato facile perché avevo già deciso da tempo che non appena avessi avuto l'opportunità di pagare un corso, ne avrei fatto uno in inglese."

errore di coerenza: "Ho avuto molte difficoltà a ottenere il corso che volevo fare. Prima sono andato a fare un corso di informatica... A metà semestre sono passato a un corso di disegno e finalmente ho finito per iscrivermi qui al corso di inglese. È stato così confuso anche per te?"

"Quando mi sono iscritto qui al corso, ho cercato di informarmi sulla metodologia, sul tipo di risorse utilizzate, ecc. e ho finito per decidere rapidamente su questo corso."

Spiegazione: si noti che nell'ultimo esempio, il secondo interlocutore finisce per non rispondere esattamente a quanto chiesto.

Il primo interlocutore chiede se ha avuto difficoltà anche a decidere che tipo di corso seguire e il La risposta riguardava le caratteristiche che ha preso in considerazione quando ha scelto il corso di inglese dove ha iscritto.

Pur avendo parlato di un corso, c'è stato un cambio di argomento.

progressione semantica

È la garanzia di inserire nuove informazioni nel testo, per dare seguito all'insieme. Quando ciò non avviene, il lettore ha la sensazione che il testo sia troppo lungo e che non raggiunga mai l'obiettivo finale del messaggio.

consistenza corretta: I ragazzi camminavano e quando incontravano il sospettato acceleravano il passo. Quando si accorsero di essere inseguiti, iniziarono a correre.

errore di coerenza: I ragazzi hanno camminato e quando si sono imbattuti nel sospetto hanno continuato a camminare ancora un po'. Attraversarono diversi viali e vicoli e continuarono ad andare avanti. Quando si accorsero di essere inseguiti, continuarono a camminare verso la loro destinazione, fecero molta strada...

Spiegazione: si noti che la frase in cui la coerenza è corretta presenta una sequenza di nuove informazioni che indirizzano il lettore alla conclusione della conclusione della frase.

Nell'esempio seguente, la frase finisce per essere troppo lunga e il destinatario del messaggio non sa, dopotutto, cosa stanno facendo i ragazzi.

saperne di più su coerenza e coerente.

Differenza tra coesione e coerenza

Coesione e coerenza sono punti essenziali per garantire la comprensione della testualità.

La coesione è più direttamente collegata a elementi che aiutano a stabilire un legame tra parole e frasi che uniscono le diverse parti di un testo.

La coerenza, a sua volta, stabilisce una connessione logica tra le idee, in modo che si completino a vicenda e, insieme, assicurino che il testo abbia un senso.

In altre parole, la coerenza è più direttamente legata al significato del messaggio.

Sebbene i due concetti siano correlati, sono indipendenti, cioè uno non dipende dall'esistenza dell'altro.

È possibile, ad esempio, che un messaggio sia coeso e incoerente o coerente e privo di coesione. Vedi i casi seguenti:

Esempio di messaggio coeso e incoerente:

"Aperto tutti i giorni tranne il sabato."

(Il messaggio ha una connessione armoniosa tra le frasi, ma non ha senso: se c'è un'eccezione, allora lo stabilimento non è aperto tutti i giorni.)

Esempio di messaggio coerente che manca di coesione:

"Smettila di scherzare con quell'inchiostro. Vai subito in bagno! Non toccare niente. Lavati bene le mani. Vai nella tua camera da letto."

(Il messaggio è comprensibile, ma non c'è un collegamento armonioso tra le idee. Mancano i collegamenti tra le frasi affinché il messaggio suoni naturale.)

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