Un insegnante crea un sistema di valori affinché i bambini rimangano in classe, impedendo loro di andare troppo spesso in bagno. Inoltre, è importante sottolineare che questo sistema non corrisponde a tutte le situazioni economiche dei bambini, perché in una classe c'è diversità di redditi e di classi economiche. Pertanto, oggi elenchiamo tutti i dettagli su questo caso che è stato segnalato da una madre di uno studente.
Sistemi di valori creati dall'insegnante
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Controlla ora tutto sul sistema di valori creato dall'insegnante per la classe:
- il sistema di valori
Un'insegnante ha notato che i suoi studenti andavano spesso in bagno ed erano distratti. Con ciò, ha avuto l'idea di creare un sistema di valori in modo che i bambini potessero avere un maggiore controllo sull'andare in bagno durante le lezioni.
Pertanto, l'insegnante fa delle carte per gli studenti da donazioni o somme offerte dagli studenti per acquistare oggetti importanti per l'apprendimento.
I gettoni vengono offerti agli studenti che effettuano donazioni e vengono utilizzati ogni volta che vanno in bagno. È importante sottolineare che, quando le fiches si esauriscono, è necessario offrire nuovamente valori.
A questo proposito è necessario sottolineare che non tutti i bambini sono in grado di fare donazioni e questo può portare problemi ai bambini che non andranno in bagno.
- la storia della madre
La madre che ha pubblicato il caso mostra che si tratta di una buona strategia da parte dell'insegnante. Ma non è una strategia che possa riguardare tutti i bambini, visto che non tutti riescono ad avere valori o pedine da donare ogni volta che si esauriscono le fiches.
Pertanto, sottolinea che i genitori devono avere un buon rapporto con l'insegnante in modo che possano parlare e consentire ai propri figli di andare in bagno quando vogliono.
Pertanto, l'insegnante non si preoccuperebbe di tenere gli studenti nella stanza quando non vogliono o quando hanno davvero bisogno di andare in bagno.
