Programma della lezione di geografia (6a elementare)

Tema connessioni e scale oggetti di conoscenza Relazioni tra componenti fisiche e naturali Capacità(EF06GE05) Metti in relazione i modelli climatici, i tipi di suolo, i rilievi e le formazioni vegetali. Obiettivi
  • Ricorda qual è il clima e presenta i climi del Brasile.
  • Spiega cos'è il suolo e cos'è il rilievo, presentando i principali tipi trovati in Brasile.
  • Presentare le principali formazioni vegetali del paese, mettendole in relazione con gli aspetti climatici e geologici.
Contenuto
  • Climi brasiliani.
  • Sollievo e suoli del Brasile.
  • Formazioni vegetali brasiliane.
Durata Circa 6 lezioni da 50 minuti. Risorse didattiche
  • Lavagna o cornice;
  • Mappe di climi, morfologie e formazioni vegetali in Brasile.
  • Immagini illustrative per i climi.
  • Immagini reali per rilievi e vegetazione.
Metodologia
  • Revisione del concetto di clima e presentazione dei climi nel Piano di lezione di geografia (6° anno) - Paesaggio Brasile, con mappe e immagini.
  • Spiegazione del concetto di suolo e rilievo, anche con mappe e immagini.
  • Presentazione della vegetazione brasiliana, correlata ai climi, ai suoli e ai rilievi del Brasile.
  • Infine, disponete tutte le mappe in sequenza, in modo che gli studenti possano osservare che clima, rilievo e vegetazione sono fattori correlati.
Valutazione
  • Partecipazione alle attività proposte in classe;
  • Valutazione continua attraverso discussioni ed applicazione di test/esercizi secondo l'architettura pedagogica di ciascuna scuola;
Riferimenti

Vedi anche in Toda Materia:

  • Tipi di clima
  • Rilievo brasiliano
  • Vegetazione brasiliana

MARCO, Vinicio. Piano di lezione di geografia (6a elementare) - Clima, rilievo e vegetazione.Tutta la materia, [nd]. Disponibile in: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-clima-relevo-vegetacao/. Accedi a:

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