L'abbandono scolastico è l'atto di non frequentare le lezioni, ovvero l'abbandono scolastico per qualsiasi motivo.
Questo problema sociale, purtroppo diffuso in Brasile, colpisce soprattutto gli studenti delle scuole superiori.
Cause di assenteismo
Le cause variano a seconda del livello di istruzione. Nei primi anni (scuola elementare), la distanza dalla scuola legata alla mancanza di trasporto scolastico, o di chi può prendere e prelevare il bambino, è la causa principale.
Al liceo, invece, il disinteresse diventa una delle cause principali, che deriva dal fatto che, oltre all'esagerazione, decontestualizzazione dei contenuti, opinione condivisa non solo dagli studenti ma anche da insegnanti.
La situazione economica è un altro fattore che influenza fortemente l'abbandono scolastico. Per aiutare i genitori, che talvolta vietano anche ai figli di proseguire gli studi, o anche per avere una certa autonomia finanziaria, gli studenti iniziano a lavorare senza aver terminato gli studi.
C'è chi sceglie di conciliare lavoro e attività scolastiche, ma non riuscendoci, decide di dare priorità al lavoro e finisce per abbandonare la scuola.
L'aspetto sociale ha il suo peso in questo problema. La difficoltà ad andare a scuola rende imminente la rinuncia al proseguimento degli studi. Questo è più evidente nelle zone rurali.
Molto discusso negli ultimi tempi, il bullismo spesso fa anche rifiutare agli studenti di andare a scuola.
Conseguenze dell'abbandono scolastico
Gli studenti che abbandonano la scuola tendono ad avere una bassa autostima, il che rende difficili le loro relazioni personali e professionali.
L'ingresso nel mercato del lavoro diventa più difficile e la qualità dei servizi forniti si livella, così come la loro retribuzione.
Tutto ciò genera un forte sentimento di mancanza di motivazione, che finisce per consolidare ulteriormente la disuguaglianza sociale in Brasile.
Dati di abbandono
Secondo Inep - Istituto Nazionale di Studi e Ricerche Educativi Anísio Teixeira, secondo il Censimento Scolastico effettuato tra il 2014 e il 2015, il tasso di abbandono scolastico è il seguente:
1°) 1° anno di scuola media superiore - 12,9%
2°) 2° anno di scuola media superiore - 12,7%
3°) 9° anno di scuola elementare - 7,7%
4°) 3° grado delle scuole superiori - 6,8%
L'istruzione secondaria è in testa con l'11,2% di studenti che non vanno a scuola e il Pará è lo stato con il più alto tasso di abbandono scolastico in Brasile. In questo stato, il 16% degli studenti delle scuole superiori era in situazione di abbandono al momento dell'indagine.
Nel 2013, l'UNDP - Programma delle Nazioni Unite per lo sviluppo ha indicato che, tra i 100 paesi con il più alto HDI (indice di sviluppo umano), il Brasile ha avuto il terzo tasso di abbandono scolastico più alto. Il 1° e il 2° tasso più alto si registrano in Bosnia-Erzegovina (26,8%) e nelle isole di Saint Kitts e Nevis, nei Caraibi (26,5%).
I dati presentati dall'Undp, però, sono stati contestati dall'Inep. L'Inep sostiene che, oltre ad essere differenziata tra paesi, che ha portato a dati obsoleti, l'indagine non ha ancora preso in considerazione 9 anni di scuola elementare, ma 8.
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C'è una soluzione per l'abbandono scolastico?
È necessario che gli insegnanti incontrino e valutino gli studenti cercando di rilevare se ci sono studenti all'interno del corpo studentesco che sono inclini a questa situazione. Questo è un dovere scolastico.
Rilevare il problema è il primo passo per trovare modi per risolverlo. La verità è che tutti hanno bisogno di incoraggiamento, e non solo, ma occorre prestare maggiore attenzione a chi ha già le caratteristiche che portano all'abbandono scolastico.
Una volta rilevato il problema, è necessario valutare il modo di agire: ricorrere alla famiglia per cercare una soluzione comune, ad esempio, dopotutto, l'assenza dei figli da scuola non sempre è nota ai genitori.
In un secondo momento, quando gli sforzi della scuola con la famiglia non bastano, è il momento di chiamare in causa il Consiglio di Tutela o il Pubblico Ministero.
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Ricerca attiva della scuola
Active School Search è una piattaforma che cerca di alleviare questo problema. La piattaforma fa parte di un'iniziativa dell'UNICEF che ha alcune partnership. Si chiama "La scuola non può!".
Attraverso di essa, un gruppo di professionisti monitora le assenze degli studenti. Da ciò si sviluppa un follow-up che mira a farli tornare a scuola.
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