Esercizi oggetti diretti e indiretti

Metti alla prova le tue conoscenze con esercizi e attività su oggetti diretti e indiretti. Controlla le risposte commentate.

domanda 1

(PUC) In: “Perché continuerò a chiamare guerra a tutta questa età strapazzata di valori senza precedenti…", le espressioni evidenziate sono, rispettivamente:

a) oggetto diretto, oggetto indiretto.
b) oggetto predicativo, indiretto.
c) oggetto diretto, oggetto diretto preposizionato.
d) oggetto diretto predicativo pleonastico.
e) oggetto diretto, oggetto indiretto.

Alternativa corretta: b) oggetto predicativo, indiretto.

Il verbo "chiamare", che significa "dare un nome", è transitivo ed è accompagnato dal predicativo dell'oggetto (chiamare guerra). Questo predicativo potrebbe essere preposizionato (call nel guerra).

"a tutta questa epoca confusa" è un oggetto indiretto perché è legato al verbo "chiamare" attraverso la preposizione "a".

Domanda 2

(Mackenzie) Tra le alternative sottostanti, indicare l'unica in cui uno dei termini corrisponde all'analisi data: "Le combinazioni di colori nell'azzurro del cielo sembravano infinite".

a) Sembrato è un verbo intransitivo.
b) L'infinito è un oggetto diretto.
c) I colori sono il fulcro del soggetto.
d) Dal cielo è il complemento nominale.
e) n.d.a.

Alternativa corretta: e) n.d.a.

Analizziamo sintatticamente la frase sopra:

  • Sembrava - verbo di collegamento.
  • infinito - predicativo dell'oggetto.
  • combinazioni di colori - soggetto, con "combinazioni" come nucleo.
  • nel blu del cielo - aggiunta avverbiale.

Domanda 3

(UFMG) Nota:

1. Volevo davvero quel giocattolo.
Amava molto il suo amico.

2. Ho dormito molto stanotte.
Dormito un sonno piacevole.

Da questi esempi, spiega la seguente affermazione: "L'analisi della transitività verbale è fatta secondo il testo e non isolatamente".

I verbi devono essere classificati in base al loro contesto. Il verbo "dormire", per esempio, è intransitivo, ma lo stesso non è il caso del verbo "volere", che può essere sia transitivo diretto che transitivo indiretto, come si vede nelle clausole precedenti.

Il verbo "volere", con il significato di "desiderare", è transitivo diretto, come nel caso di: volevo proprio quel giocattolo.
Il verbo "querer", con il significato di "stimare", è transitivo indiretto perché legato al verbo per preposizione, come nel caso di: Wanted very much al amico.

domanda 4

(Unimar) Classificare correttamente i termini integrali evidenziati

donna che a due amo il tutti e due inganna.

a) oggetto diretto preposizionato e oggetto diretto preposizionato.
b) oggetto indiretto e oggetto diretto.
c) oggetto indiretto pleonastico e complemento nominale.
d) oggetto diretto e oggetto diretto preposizionato.
e) oggetto diretto preposizionato e oggetto indiretto

Alternativa corretta: a) oggetto diretto preposizionato e oggetto diretto preposizionato.

Il verbo "amare" è transitivo diretto, tuttavia può essere preposizionato quando si vuole enfatizzare il messaggio. Lo stesso accade con il verbo "ingannare", che è anche un transitivo diretto (Chi inganna, inganna qualcuno, e non Il qualcuno).

domanda 5

(Cesesp-PE, Adattato) Per classificare i verbi nel brano sottostante in base alla loro predicazione, completa gli spazi vuoti, seguendo le istruzioni seguenti.

a) intransitivo.
b) transitivo diretto.
c) transitivo indiretto.
d) transitivo diretto e indiretto.

Abiterai ____ e per sempre, / nella terra che da ora in poi ____: e avrai finalmente ____ il tuo giardino.

L'alternativa che contiene la sequenza corretta è:

a) a, a, b.
b) a, b, b.
c) b, a, b.
d) b, d, c.
e) b, b, b.

Alternativa corretta: a) a, a, b.

  • "Vivere" è un verbo intransitivo, perché non ha bisogno di un complemento.
  • "Aforar", che significa conferire diritti, nel contesto di cui sopra è un verbo intransitivo.
  • "Avere" è un verbo transitivo, perché ha bisogno di un complemento per avere un senso.

domanda 6

(UFV) Nella frase "Lei attribuisce una colpa che non ha", il pronome Se è classificato come:

a) pronome passivo.
b) indice di indeterminazione del soggetto.
c) oggetto diretto.
d) oggetto indiretto.
e) particella di arricchimento o potenziamento.

Alternativa corretta: d) oggetto indiretto.

Se sostituiamo il pronome "se", la frase sarebbe: Attribuisce se stessa un senso di colpa che non hai.

Nota che chi attribuisce, attribuisce qualcosa a qualcuno. Quindi, il verbo "attributo" è un verbo transitivo indiretto, perché necessita di due complementi, uno dei quali è legato al verbo per preposizione. Pertanto, il pronome "se" ha la funzione di un oggetto indiretto.

domanda 7

(Scuola della Marina Mercantile) Nel periodo "Completare con obblighi, certamente", la funzione sintattica dell'elemento sottolineato è:

a) complemento nominale.
b) oggetto diretto.
c) oggetto diretto preposizionato.
d) oggetto indiretto.

Alternativa corretta: c) oggetto diretto preposizionato.

Il verbo "rispettare" è transitivo diretto, perché chi compie, compie qualcosa, cioè il verbo non ha bisogno di un complemento verbale legato a una preposizione.

Nella frase sopra è stato preposto l'oggetto diretto, perché invece di "adempiere agli obblighi", è "adempiere agli obblighi". con gli obblighi». Questo è stato fatto per enfatizzare il messaggio.

domanda 8

(UGF) Controlla l'unico caso in cui il pronome obliquo non accentato svolge il ruolo di oggetto indiretto:

a) Mi sono trattenuto.
b) Mi stava aspettando presto.
c) Questo mi fa piacere.
d) Lo studente mi ha visto.
e) Aiutami.

Alternativa corretta: c) Questo mi fa piacere.

Il pronome obliquo non accentato "me" può avere la funzione di un oggetto diretto o indiretto:

  • "Contenere" qualcosa o qualcuno - oggetto diretto.
  • "Aspetta" qualcosa o qualcuno - oggetto diretto.
  • "Piacere", nel senso di procurare soddisfazione, come nella frase "Questo mi piace", è un verbo transitivo indiretto. Se il verbo "per favore" avesse il significato di carezzare, sarebbe transitivo diretto: L'uscita è piaciuta ai figli, ma non al marito.
  • "Vedi" qualcosa o qualcuno - oggetto diretto.
  • "Salva" qualcosa o qualcuno - oggetto diretto.

domanda 9

(UniFMU) Spuntare l'alternativa che contiene, rispettivamente, un pronome personale del caso dritto che funziona da soggetto e un pronome personale del caso obliquo che funziona da oggetto diretto.

a) Ho iniziato la riforma della natura con questo uccellino.
b) E ancora una volta ero convinto della "tortura" di queste cose.
c) Tutti le hanno insegnato a rispettare la Natura.
d) Insegna loro a fare il nido sugli alberi.
e) Non ha convinto nessuno di questo.

Alternativa corretta: d) Insegna loro a fare il nido sugli alberi.

I pronomi personali del caso diretto sono: io, tu, lui (a), noi, tu, loro (as). Oltre all'alternativa d), questi pronomi compaiono anche con la funzione soggetto nelle alternative a) ed e).

I pronomi personali del caso obliquo sono: me, me, with me, you, you, with you, the (s), the (s), if, him (s), he (s), she (s), si, nos, noi, con noi, tu, tu, con te. Oltre all'alternativa d), questi pronomi compaiono anche con la funzione soggetto nelle alternative b) ec).

domanda 10

Valuta i termini evidenziati dalle seguenti frasi:

OD - oggetto diretto
OI - oggetto indiretto

a) I cambiamenti danno fastidio a tutti.
b) abbiamo bisogno di pace.
c) ho pagato tutti i miei debiti.
d) Ai genitori, rispettoloro.

a) OD. Tuttavia, questo oggetto diretto è preposizionato, perché "disturbo" non ha bisogno di una preposizione, ma è stato usato in questo caso per enfatizzare il messaggio.
b) Ciao. Il complemento verbale ha bisogno di essere collegato dalla preposizione per avere un senso.
c) OD. Il complemento verbale non ha bisogno di essere collegato dalla preposizione per avere un senso.
Fa male. Siamo di fronte a un oggetto indiretto pleonastico, che accade quando gli oggetti vengono ripetuti per preminenza nella preghiera. "Ai genitori" è un oggetto indiretto, mentre "a loro" è l'oggetto indiretto pleonastico.

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