Adolescenza, secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), è il periodo che si estende dal 10 al 19 anni divinità.
Anche il Ministero della Salute e la Società Brasiliana di Pediatria considerano adolescenti gli individui di questa fascia di età.
Lo Statuto del fanciullo e dell'adolescenza, invece, definisce l'adolescenza come il periodo compreso tra il 12 e il 18 anni divinità.
La parola "adolescenza" deriva dal latino, dove anno Domini = "a" e scurire = "crescere". Pertanto, adolescenza significa letteralmente "crescere fino a".
Il concetto di adolescenza non comprende solo le trasformazioni fisiche, ma anche l'intero processo di cambiamento psicologico, familiare e sociale e l'adattamento a queste trasformazioni.
Prima adolescenza (10 - 14 anni)
È normalmente in questa fase che iniziano i cambiamenti fisici, solitamente contrassegnati da un'accelerazione crescita improvvisa, seguita dallo sviluppo degli organi sessuali e delle caratteristiche sessuali. secondario.
La prima adolescenza è anche caratterizzata da profondi cambiamenti interni. Il cervello, per esempio, subisce una grande accelerazione dello sviluppo elettrico e fisiologico.
Le cellule cerebrali possono praticamente raddoppiare il loro numero nel giro di un anno, mentre le reti i sistemi neurali sono radicalmente riorganizzati, con un impatto emotivo, fisico e mentale.
Lo sviluppo fisico e sessuale più avanzato della ragazza, che, in media, entra nella pubertà di 12 a 18 mesi prima del ragazzo, si riflette in tendenze di sviluppo simili cervello.
Il lobo frontale (la parte del cervello che governa il ragionamento e il processo decisionale) inizia a svilupparsi durante la prima adolescenza.
Poiché questo sviluppo inizia più tardi ed è più prolungato nei ragazzi, la loro tendenza ad agire impulsivamente e a pensare in modo acritico dura più a lungo delle ragazze.
Questo fenomeno contribuisce a diffondere la diffusa percezione che le ragazze maturino prima dei ragazzi.
Fase della tarda adolescenza (15 - 19 anni)
In questa fase, i principali cambiamenti fisici sono già avvenuti, sebbene il corpo sia ancora in via di sviluppo. Il cervello continua a svilupparsi e riorganizzarsi, e la capacità di pensiero analitico e
riflettente è notevolmente ampliato.
All'inizio di questa fase, le opinioni dei membri del tuo gruppo sono ancora importanti, ma questa influenza diminuisce man mano che tu
gli adolescenti acquisiscono maggiore chiarezza e fiducia nella propria identità e nelle proprie opinioni.
L'atteggiamento di assunzione del rischio diminuisce nella tarda adolescenza, man mano che si sviluppa la capacità di valutare i rischi e prendere decisioni informate.
È durante questa fase che gli adolescenti entrano nel mondo del lavoro o avanzano nella loro formazione, stabilendo il la propria identità e la propria visione del mondo e iniziano a partecipare attivamente all'organizzazione del mondo a loro in giro.
