Aggettivi: come usare, classificazione, voti, elenco

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Gli aggettivi (aggettivi) costituiscono una categoria che aggiunge valore ai nomi (sostantivo) che li accompagnano. Di solito hanno due funzioni nella frase: attributiva o predicativa. A questo si aggiunge l'idea che anche gli aggettivi in ​​inglese possono variare gradualmente, cioè nelle strutture comparativi o superlativi. Tuttavia, gli aggettivi non variano per numero o genere, a differenza di quanto avviene in portoghese.

Infine, gli studenti di lingua inglese si interrogano sul ordine degli aggettivi nel gruppo nominale, perché l'aggettivo viene prima del sostantivo che modifica (qualifica). Di conseguenza, affinché non ci siano più dubbi sull'uso degli aggettivi in ​​inglese, tratteremo nei seguenti argomenti l'uso degli aggettivi e come classificarli tramite esempi.

Siete pronti? Andiamo!

Gli aggettivi qualificano i nomi di accompagnamento.
Gli aggettivi qualificano i nomi di accompagnamento.

Per saperne di più: Qual è la differenza tra sono e per?

Come usare gli aggettivi?

Per sapere come usare gli aggettivi in ​​inglese, è importante tenere a mente due cose:

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IO. Se è un aggettivo attributivo|1|, verrà prima del nome che modifica.

II. Se è un aggettivo predicativo, verrà dopo il verbo di collegamento, come i verbi bene (essere), sembrare (sembrare), diventare (diventare), ottenere (diventare) ecc.

Guarda gli esempi:

1. IL nuovo Casa, Lar.
Una casa nuovo.

2. la casa è nuovo.
La casa è nuovo.

3. è un nuova casa.
È nuova casa.

Nel terzo esempio, l'aggettivo compare dopo il verbo connettivo bene, ma segue il sostantivo Casa, Lar, quindi, è un aggettivo attributivo.

È importante sottolineare che alcuni aggettivi possono occupare solo la funzione predicativa|2|:

Addormentato, sveglio, vivo, impaurito, vergognoso, solo, uguale, contento, contento, contento, turbato, bene, bene, malato eccetera.

Per esempio:

lui non è svegliati.

lui non è sveglio.

Tuttavia, se l'aggettivo è modificato da aavverbio (avverbio), può avere anche la funzione attributiva:

lui è anche svegliati.

egli è bene sveglio.

Pertanto, la maggior parte degli aggettivi predicativi della tabella precedente può occupare la funzione attributiva, se accompagnati da un avverbio.

Inoltre, è importante rafforzare che gli aggettivi sono queste parole valutative, che aggiungono contenuto al discorso e modificano il significato di un dato sostantivo, mostrando determinate proprietà (età, origine, colore, dimensione, ecc.). Per queste parole modifica il sostantivo, in inglese, deve venire prima del sostantivo (se attributivi) si modificano.

Per questi motivi è importante prestare attenzione al gruppo sostantivo, perché più aggettivi possono accompagnare lo stesso sostantivo e, in inglese, questi diversi aggettivi hanno un ordine specifico. Questo è ciò che vedremo nel prossimo argomento.

Classificazione degli aggettivi

Gli aggettivi in lingua inglese può denotare un'idea di opinione, forma, obiettivo, materiale, dimensione, tra gli altri aspetti che modificano la proprietà di una persona, un oggetto, un luogo, ecc.

Quindi, se abbiamo un aggettivo attributivo che accompagna un sostantivo, è importante sapere che questa classificazione — basata sul significato — influenzerà la posizione dell'aggettivo nella frase, se il gruppo nominale è composto da più di un aggettivo.

Quindi, quando usiamo più di un aggettivo in una frase, questo uso deve seguire un ordine secondo l'idea che tali aggettivi rappresentano, come possiamo vedere nella tabella seguente:

idea

opinione

Dimensione

atto

forma

Colore

Origine

Materiale

scopo

uso

Esempi

bello, meraviglioso,

chiaro, importante

grande, grande, tale,

pantaloncini

vecchio nuovo

rotondo, quadrato, sottile, largo

rosso, viola, nero,

blu

britannica, brasiliana

americano

Carta, legno, plastica,

metallo

Dormire, servire, camminare

Esempi:

1) Un bel tavolo rotondo di legno rosso grande.
Un bel tavolo rotondo rosso in legno.
(opinione + dimensione + forma + colore + materiale + nome/sostantivo)

2) La nuova canzone brasiliana.
La nuova musica brasiliana.
(età + origine + nome)

3) Mia madre mi ha comprato un sacco a pelo di lana nuovo ed economico.
Mia madre mi ha comprato un nuovo sacco a pelo di cotone, grande ed economico. (opinione + taglia + età + materiale + uso + nome)

Non dimenticare che la traduzione di un gruppo nominale composto da più di un aggettivo deve adattarsi al nostro uso della lingua portoghese.

Leggi anche: fraseverbi: cosa sono e come usarli

grado aggettivo

Un altro aspetto importante degli aggettivi è che non variano in numero o in Genere, diverso dalla lingua portoghese. Non possiamo parlare: Due belle gonne (due bellissime gonne). Ciò che contraddistingue il plurale in inglese, in questo caso, è il numerale Due e il nome stesso gonne.

Tuttavia, gli aggettivi possono variare di grado quando si effettuano confronti in inglese. Stiamo parlando di comparativo e superlativo.

In modo comparativo, brevemente, tra due cose dello stesso gruppo, usiamo il Di più + aggettivo + di. Se l'aggettivo è breve, aggiungiamo -er. Per confrontare qualcosa con il resto del gruppo (superlativo), usiamo ilmaggior parte + aggettivo. Se l'aggettivo è breve, aggiungiamo :

Aggettivo

comparativo

superlativo

Esempi

simpatico

più bello

il più carino

  1. Laura è più bello di Giulio.

Laura è più bella di Julio.

  1. Laura è il più carino alunno.

Laura è la studentessa più cool.

bellissimo

più bello

il più bello

  1. Quella bicicletta è Di piùbellissimo dell'altro.

quella bici è Di piùbella dell'altro.

  1. La mia bicicletta è il più bello nella città.

la mia bici è il più bello della città.

Aggettivi che terminano in -ed vs -ing

Dobbiamo dire "scompaiono notizie sorprendenti"o"qualche notizia sorpresa?” per esprimere l'idea di “alcune notizie sorprendenti”?

Per rispondere a questa domanda, indicheremo la differenza di significato tra gli aggettivi che terminano in -ing è acceso -ed (noioso/annoiato, sorprendente/stupito, concernente/ha riguardato eccetera.). quelli che finiscono in -ing trasmettono l'idea della cosa e la nostra opinione al riguardo. Per gli aggettivi che terminano in -ed, esprimiamo il modo in cui ci sentiamo per qualcosa. Guarda gli esempi:

era un interessante concerto.

era uno spettacolo interessante.

Io non ero interessato nel concerto.

Io non ero interessato sullo spettacolo.

ci hanno dato un pneumatico compito.

ci hanno dato un compito stancante.

Claire è stanco dopo il compito.

Claire è stanco dopo il compito.

Lista degli aggettivi

Un buon modo per imparare gli aggettivi in ​​modo efficace è creare a elenco personalizzato di aggettivi con la traduzione o esempi del loro uso.

Di seguito è riportato un elenco di 40 aggettivi usati di frequente in inglese.

Divertiti!

  1. in grado

in grado

  1. sorprendente

Sorprendente

  1. cattivo

Cattivo

  1. bellissimo

Bellissimo

  1. grande

grande

  1. Confortevole

Confortevole

  1. pazzo

pazzo

  1. Diverso

Diverso

  1. Difficoltà

Difficile

  1. presto

presto

  1. Facile

Facile

  1. Pochi

Poco

  1. Primo

Primo

  1. bene

Bene

  1. grande

Eccellente

  1. difficile

duro, duro

  1. alto

alto

  1. Importante

Importante

  1. Interessante

Interessante

  1. Grande

grande

  1. Scorso

Scorso

  1. poco

Poco

  1. lungo

Lungo

  1. nuovo

Nuovo

  1. Il prossimo

Il prossimo

  1. vecchio

Vecchio

  1. altro

Altro

  1. proprio

Proprio

  1. Perfetto

Perfetto

  1. povero

Povero

  1. Pubblico

Pubblico

  1. ricco

Ricco

  1. Giusto

Giusto

  1. stesso

Pari

  1. Pantaloncini

Corto

  1. Piccolo

Poco

  1. Alto

alto

  1. meraviglioso

Sorprendente

  1. Sbagliato

Sbagliato

  1. giovane

Giovane


Un altro modo per imparare gli aggettivi è riconoscerli nel discorso. Un consiglio che può aiutarci in questo compito è osservare alcuni suffissi che sono ricorrenti per la formazione degli aggettivi|3|:

-able/-able

-circuito integrato

-io ho

-pieno

-Di meno

-ou

-ish

-al

Comprensibile

Comprensibile

Incredibile

Incredibile

Economico

Economico

Accademico

Accademico

attraente

Attraente

costoso

costoso 

Utile

Utile

 Utile

Utile

inutili

Inutili

impotente

impotente

pericoloso

Pericoloso

famoso

Famoso

egoista

Egoista

infantile

bambino

Magia

Magia

Logico

Logico


Vedi anche: Modaleverbi: permesso, possibilità e probabilità in inglese

Esercizi risolti

Domanda 1 (UEMG 2019)

Nell'estratto "Fondato nel 1818, il museo è la più antica istituzione scientifica del Brasile e uno dei musei più grandi e rinomati dell'America Latina" abbiamo 3 (tre) occorrenze di:

  1. Il superlativo di inferiorità degli aggettivi.
  2. Il superlativo di superiorità degli aggettivi.
  3. Il comparativo di inferiorità degli aggettivi.
  4. Il comparativo di superiorità degli aggettivi.

Risoluzione

La risposta corretta è la lettera b, perché abbiamo tre aggettivi vecchio (il più antico), grande (il più grande) e rinomato (il più), indicando il superlativo di superiorità.

Domanda 2 (UEMG 2018)

Nell'estratto "Recentemente, un proiettile vagante ha ucciso un turista spagnolo", l'espressione "proiettile vagante" è

  1. formato da sostantivi e significa “colpo deciso”.
  2. formato da un aggettivo e un sostantivo e significa “un colpo casuale”.
  3. formato da un avverbio e un sostantivo e significa “colpo acuto”.
  4. formato da un verbo e un sostantivo e significa “colpo perso”.

Risoluzione

La risposta corretta è la lettera b, perché randagio è l'aggettivo (attributo) che accompagna il sostantivo proiettile.

Domanda 3 (Ufal/adattato)

usando sigarette elettroniche in ufficio sta diventando Il bruciando problema. Alcuni datori di lavoro del Regno Unito hanno già vietato ai "vapers" di utilizzare le sigarette elettroniche alla propria scrivania, ma non vi è alcun motivo legale per farlo.

Nel testo sopra, le parole evidenziate sono, rispettivamente, categorizzate:

  1. verbo – verbo – verbo
  2. verbo – aggettivo – verbo
  3. verbo – verbo – aggettivo
  4. pronome – verbo – aggettivo
  5. pronome – verbo – avverbio

Risoluzione

La risposta corretta è la lettera c, perché usando e sta diventando sono verbi (gerundio e presente continuo), e bruciando è l'aggettivo che accompagna il sostantivo problema.

gradi

|1| HUDDLESTON, R.; PULLUM, G. K. Introduzione di uno studente alla grammatica inglese. Cambridge, 2005.

|2| ESTWOOD, J. Guida di Oxford alla grammatica inglese. Oxford, 2002.

|3| DECAPUA, A.. grammatica per insegnanti: una guida all'inglese americano per madrelingua e non madrelingua. Springer: New York, 2008.


Di Patricia Veronica Moreira
insegnante di inglese 

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