Parlare o anche definire criteri sulla vita o non-vita è molto difficile, perché si tratta di soggettività tra le persone. Ciò è dovuto alle diverse opinioni esistenti in una popolazione con usi, costumi ed esperienze che vanno dalla creatività dell'infanzia, alle scoperte giovanili, alla maturità e alle responsabilità degli adulti.
Pertanto, l'atto di assaggiare e gustare un pasto potrebbe stabilire un valore concettuale per distinzione tra Vita e Non-Vita, utilizzando ad esempio un sillogismo, abbiamo: Se vivere è gustare tratta; Vivo perché amo il cioccolato.
Pertanto, è impossibile definire Vita e stabilire il contrario per Non-vita.
Supporto per la proiezione della vita.
Tuttavia, per criteri scientifici e didattici, intendiamo la vita come un complesso chimico ben organizzato, avente la cellula come unità di base e fondamentale che caratterizza un essere vivente, essendo in grado di esprimere le proprie reazioni o stimoli del abbastanza.
Se analizziamo la composizione chimica di una pietra rispetto ad una farfalla, noteremo l'esistenza di elementi simili o meno (carbonio, ossigeno, ferro...) nella disposizione strutturale di entrambi. Pertanto, la composizione, la proporzione e il grado organizzativo degli elementi chimici differenziano tra esseri animati e inanimati, ciascuno inserito nel tempo e nello spazio.
Azioni nutrizionali, locomotorie, respiratorie e riproduttive degli organismi più semplici (Unicellulari: batteri, funghi e protozoi), e la più grandi (multicellulari: gimnosperme, angiosperme, uccelli, mammiferi), sono anche criteri determinanti del grande abisso tra Vita e Non Vita.
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La vita manifesta queste azioni, coordinate direttamente o indirettamente dall'espressione della molecola del DNA – acido desossiribonucleico. Emissione di pseudopodi, funzionamento degli organelli, respirazione cellulare, sensibilità ai predatori, trasporto di la linfa e altre attività metaboliche sono governate dalla sintesi di composti dalla molecola del DNA che supporta il Vita.
Di Krukemberghe Fonseca
Laureato in Biologia
Vorresti fare riferimento a questo testo in un lavoro scolastico o accademico? Guarda:
RIBEIRO, Krukemberghe Divine Kirk da Fonseca. "Vita o non vita?"; Brasile Scuola. Disponibile in: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/vida-ou-nao-vida.htm. Consultato il 28 giugno 2021.
