HAI seminar adalah genre lisan yang berfungsi untuk menyajikan konten kepada audiens tertentu, menggunakan, jika perlu, audiovisual dan sumber daya lainnya, untuk memenuhi syarat presentasi. Dia berfungsi untuk situasi yang berbeda, seperti tugas sekolah, penyebaran laporan atau pembelaan proyek. Bahasa Anda harus memadai untuk standar-standar, serta diselaraskan dengan karakteristik khalayak sasaran. Itu dapat disajikan secara individu atau dalam kelompok, tergantung pada situasinya.
Baca juga: Elemen komunikasi - aspek yang memungkinkan aliran komunikatif
Apa itu seminar?
Seminarnya adalah genre tekstual lisan digunakan untuk menyajikan topik kepada audiens yang besar.. Ini dapat bekerja dengan konten dan fungsi yang berbeda, seperti memaparkan tema, menyajikan laporan, atau mengajarkan beberapa konten.
Meskipun bergenre lisan, seminar membutuhkan perawatan dengan bahasa, sehingga presenter harus menyesuaikan pidatonya dengan ragam standar. Selanjutnya, kosa kata dan tingkat kepribadian harus memadai untuk kedekatan antara lawan bicara.
Presenter perlu memastikan bahwa audiens tetap memperhatikan pidato mereka serta memahami konten yang dibagikan. Dalam pengertian ini, dia dapat menggunakan sumber daya pelengkap, seperti tayangan slide, presentasi video, grafik, gambar, dan alat lainnya.
Untuk apa seminar?
Seminar ini memiliki tujuan utama: untuk menyajikan konten melalui presentasi lisan kepada audiens yang besar. Fungsi ini dapat bercabang ke tujuan lain yang lebih spesifik, seperti mengekspos tema.
ITU pameran tematik itu dapat digunakan di kelas, ketika seseorang bermaksud untuk menjelaskan suatu subjek dan menggunakan genre untuk melakukannya. Hal ini juga berulang di beberapa lingkungan kerja, di mana aturan, standar, produk baru, layanan, dan tujuan dapat dibagikan di antara karyawan melalui seminar.
Selain itu, fungsi lain yang umum untuk seminar adalah presentasi dari laporan. Dalam beberapa kasus, presenter menggunakan genre tekstual ini untuk mengekspos hasil karya, baik teoritis maupun praktis. Demikian pula untuk tujuan ini, seminar juga dapat berfungsi untuk mempresentasikan proposal atau proyek. Dalam hal itu, genre dapat menghadirkan interferensi dari aspek argumentatif., mengingat presenter perlu meyakinkan dan memenangkan hati penonton.
Lihat juga: Surat terbuka - genre tekstual yang bertujuan untuk mengekspos permintaan grup
Bagaimana seminar dijalankan?
sebuah seminar harus diatur terlebih dahulu sehingga Anda dapat memenuhi tujuan Anda. Jadi, sebelum presentasi, penulis harus membuat make penelitian mendalam tentang topik tersebut yang akan ditangani. Setelah mengumpulkan dan mempelajari informasi yang dikumpulkan, pemilihan harus dibuat tentang apa yang paling relevan untuk digunakan, serta menetapkan urutan relevansi antara data.
Setelah momen pertama penelitian dan organisasi pra-tekstual, itu perlu mencerminkan jika ada audiovisual atau sumber daya lain yang akan digunakan sebagai alat bantu presentasi. Jika Anda memilih beberapa bahan, penting untuk mengaturnya sehingga pemaparannya mungkin dan efektif, dan disajikan dalam urutan yang tepat untuk wacana lisan.
Secara berurutan, naskah presentasi. Didefinisikan bagaimana presentasi awal, informasi pertama yang akan disajikan dan urutannya topik yang akan memperdalam subjek, diakhiri, akhirnya, dengan selamat tinggal yang ramah, lebih banyak lagi Terima kasih.
Dalam beberapa konteks, mungkin ada serangkaian pertanyaan setelah presentasi. Dalam hal ini, penting untuk memikirkan kemungkinan jawaban, sehingga audiens memahami persiapan awal presenter, serta penguasaan kontennya.
Misalnya, dengan mempertimbangkan tema hipotetis seperti "narasi", penulis dapat mengatur presentasinya sebagai berikut:
fase pertama: presentasi nama penulis dan tema seminar.
fase ke-2: pengantar tematik — dalam hal ini, seseorang dapat berbicara tentang asal usul cerita dalam kehidupan manusia, apa kepentingan sosial dan budayanya dan apa tujuan penyajian dengan tema tersebut.
fase ke-3: presentasi metodologi seminar, yang berfungsi untuk menjelaskan blok-blok presentasi (topik pada teks naratif) dan tujuan masing-masing.
fase ke-4: pengembangan tema. Pada titik ini, penulis dapat menyajikan elemen-elemen yang membentuk teks naratif, perbedaan antara narasi fiksi dan non-fiksi, di antara detail relevan lainnya.
fase ke-5: rekap tema. Melanjutkan aspek yang paling relevan dari pengenalan dan pengembangan, mengusulkan ikhtisar topik.
fase ke-6: pertimbangan akhir. Catatan terakhir tentang narasi, penutup presentasi dan terima kasih.
Bagaimana cara menyajikan seminar?
Presentasi seminar harus mematuhi perintah yang membantu mengatur informasi dari teks dan, dengan itu, berkontribusi pada pemahaman makna. Dalam hal ini, struktur presentasi harus diatur sebagai berikut:
Pembukaan: harus hadir semua penulis seminar, yaitu mereka yang berbicara dan mempresentasikan konten. Tergantung pada lingkungan, informasi yang diperlukan mungkin berbeda, tetapi penting untuk memberikan nama setiap orang yang akan berbicara. Selain itu, harus memberikan informasi ekstratekstual yang relevan dengan presentasi, seperti kursus, tingkat keahlian, gelar profesional, dll.
Pengenalan topik: menutup presentasi pembukaan singkat, Anda harus beralih ke topik seminar. Oleh karena itu, presenter (atau penyaji) harus menarik pembaca ke topik, melalui pemaparan data awal, lebih dikenal dan dikenali oleh audiens. Jika presentasi memiliki konten argumentatif, momen ini juga berfungsi untuk menyajikan masalah.
Metodologi Presentasi: setelah memulai subjek dan menunjukkan kemungkinan masalah, Anda harus menjelaskan bagaimana presentasi lisan akan dibuat, blok dan topik mana yang membentuk struktur. Ada juga kemungkinan bahwa informasi tentang metodologi penelitian sebelum seminar akan disajikan.
Pengembangan: momen untuk memperdalam tema atau argumentasi, menyajikan data dan informasi yang inovatif dan/atau kritis. Ini juga dapat berfungsi untuk mempertahankan sudut pandang, atau untuk mengekspos detail proyek atau laporan.
Rekapitulasi: berfungsi untuk melanjutkan konten dalam bentuk ringkasan, menyoroti poin paling relevan dari diskusi, sebagai cara untuk menutup presentasi.
Kesimpulan: harus menutup presentasi, menunjukkan topik terakhir dan pertimbangan akhir.
Penutupan: mengucapkan terima kasih yang tulus dan, jika mungkin, membuka ruang untuk pertanyaan.
Jenis Seminar
Seminar dapat dibedakan berdasarkan jumlah presenter dan konteks presentasi. Mengenai kategori pertama, mereka dibagi menjadi:
SATU PRESENTER: cocok untuk seminar yang memiliki penulis tunggal;
KELOMPOK PRESENTER: termasuk seminar yang memiliki dua atau lebih anggota dalam komposisi mereka, dengan presentasi lisan dibagi di antara mereka.
Mengenai konteks presentasi, ada berbagai jenis, mengingat seminar dapat disesuaikan dengan situasi komunikatif yang berbeda. Beberapa di antaranya disajikan di bawah ini.
seminar akademik: jenis yang digunakan di universitas dan lembaga pendidikan lainnya yang membutuhkan presentasi topik, karya, penelitian dan lain-lain melalui seminar.
seminar proyek: jenis yang digunakan dalam presentasi proyek yang dibuat oleh penulis, biasanya untuk pilihan apa pun yang membuat persyaratan seperti itu.
Laporan Seminar: tipe yang digunakan untuk berbagi hasil dan refleksi tentang beberapa pengalaman yang pernah dijalani.
Oleh Talliandre Matos
Guru Penulisan
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-seminarioque-e-como-realizalo.htm