Seorang guru kelas satu akan membuat dirinya tak terlupakan bagi murid-muridnya dengan memasukkan permainan anjing di kelas.
Kesempatan ini tidak hanya memungkinkan anak-anak untuk bersenang-senang dan berhubungan dengan hewan, tetapi juga menghasilkan adopsi beberapa anak anjing, menemukan mereka rumah yang penuh kasih dan perhatian. bertanggung jawab.
lihat lebih banyak
Kemewahan: Bonbon termahal di dunia harganya 40 ribu reais; Temukan permata ini...
Pupuk Ampuh dengan Ampas Kopi: Penyelamatan untuk Memperkuat Tanaman…
Pengalaman ini menciptakan kenangan khusus dan meninggalkan dampak positif pada kehidupan anak-anak dan anak anjing, tanpa diragukan lagi!
Guru Brooke, seorang ibu asuh yang bangga, membawa 18 anak anjing ke kelas satu kelasnya, memberikan pengalaman yang menyenangkan bagi dia dan murid-muridnya.
Guru membawa anak anjing ke kelas
Brooke menjadi viral di TikTok dengan video yang melampaui 2 juta penayangan, di mana dia berbagi beberapa momen menggemaskan dari murid-muridnya yang berinteraksi dengan anak anjing.
Video tersebut memperlihatkan anak-anak bermain, membacakan untuk anak-anak anjing, mengajak mereka berjalan-jalan di lorong sekolah dan bahkan menggendong mereka di pangkuan mereka selama pelajaran.
Gambar-gambar yang mempesona ini menggambarkan betapa memperkaya dan memperkaya pengalaman dengan anak-anak anjing ini. menyenangkan untuk semua orang di kelas, menciptakan ikatan sentimental dan mempromosikan lingkungan belajar afektif.
Tonton video selengkapnya dengan klik di sini
Inisiatif untuk membawa anak anjing asuh ke dalam kelas telah menginspirasi orang lain yang bekerja di sekolah, membangkitkan keinginan untuk menerapkan hal serupa di lingkungan mereka sendiri pendidikan.
Pengguna TikTok menyatakan dukungan dan antusiasme, menyoroti manfaat terapeutik anjing dan menekankan pentingnya menormalkan adopsi anak anjing di ruang kelas.
Idenya menyebar dan memicu minat para pendidik lain, yang mencari cara untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kaya dan menarik bagi siswa mereka.
Para peneliti di UC Davis School of Veterinary Medicine menemukan bahwa kehadiran anjing di ruang kelas dapat memberikan manfaat yang signifikan.
Satu studi yang dipimpin sekolah melibatkan anak-anak mengunjungi anjing penyelamat seminggu sekali, membacakan untuk mereka dengan suara keras untuk waktu yang singkat.
Hasilnya menunjukkan bahwa 75% orang tua melaporkan peningkatan yang signifikan dalam frekuensi membaca dan kepercayaan diri anak-anak mereka.
Hal ini menunjukkan bahwa, mungkin, berinteraksi dengan anjing saat mereka membaca dapat membantu meningkatkan keterampilan pemahaman bacaan dan kepercayaan diri anak-anak.
Pencinta film dan serial dan segala sesuatu yang melibatkan sinema. Rasa ingin tahu yang aktif di jaringan, selalu terhubung dengan informasi tentang web.