A Survei Literasi Brasil dirilis Rabu ini (31) oleh Kementerian Pendidikan (MEC) dan Institut Nasional Studi Pendidikan dan Penelitian Anísio Teixeira (Inep).
Survei dilakukan pada bulan April dan Mei tahun ini dengan profesor dan spesialis. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi serangkaian keterampilan yang menentukan apakah seorang anak melek huruf atau tidak.
Dalam pengertian ini, keterampilan disajikan yang mencirikan profil pembelajaran membaca dan menulis yang diharapkan pada akhir tahun kedua sekolah dasar.
Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada promosi kebijakan untuk menilai literasi anak-anak di Brasil.
Baca juga:Pada tanggal 8 September, Hari Literasi Sedunia diperingati, pelajari lebih lanjut tentang pentingnya literasi secara sosial
Survei Literasi Brasil
Survei Alfabetiza Brasil menyajikan skor batas untuk tes Sistem Penilaian Pendidikan Dasar (Saeb). diterapkan pada tahun ke-2 sekolah dasar.
Catatan Saeb 743 mewakili kemudian minimum bahwa siswa dapat mencapai untuk dianggap melek huruf.
Survei menunjukkan perbandingan jumlah anak yang dianggap melek huruf menurut prestasi yang dicapai Saeb edisi 2019 dan 2021. Lihat:
Kredit: Pengungkapan / MEC dan Inep.
Jangan berhenti sekarang... Masih ada lagi setelah publisitas ;)
Menurut survei, siswa terpelajar, yang mencapai 743 poin di Saeb, mampu:
Baca kata, frasa, dan teks pendek;
Temukan informasi di permukaan tekstual;
Menghasilkan kesimpulan dasar berdasarkan artikulasi antara teks verbal dan non-verbal, seperti komik strip dan komik;
Tulis kata-kata secara ortografis dengan keteraturan langsung antara fonem dan huruf;
Menulis teks yang beredar dalam kehidupan sehari-hari, bahkan dengan penyimpangan ejaan atau segmentasi.
Acara sosialisasi hasil Survei Alfabetiza Brasil ini digelar Rabu (31) pagi ini. Tonton siarannya:
Cari tahu informasi lebih lanjut tentang Survei Alfabetiza Brasil di sini halaman.
kredit gambar:
[1] Luís Fortes / Kementerian Pendidikan (MEC)
Oleh Lucas Afonso
Wartawan
