Pada tahun 1762, Jean-Jacques Rousseau menerbitkan Emilio atau pendidikan. Risalah ini, benar-benar baru untuk saat itu, menemukan sukses besar, merevolusi pedagogi dan berfungsi sebagai titik awal untuk teori semua pendidik besar abad ke-19 dan ke-20. Ini adalah novel pedagogis yang menceritakan pengasuhan seorang anak yatim piatu yang mulia dan kaya, Emilio, dari kelahirannya hingga pernikahannya.
Setia pada prinsipnya, yang menurutnya manusia dilahirkan secara alami baik, Rousseau percaya bahwa perlu untuk memulai dengan naluri alami anak untuk mengembangkannya. NS pendidikan negatif (yang diusulkan oleh filosof), di mana peran pembimbing (guru), di atas segalanya, untuk melestarikan anak, itu harus menggantikan pendidikan positif yang membentuk kecerdasan sebelum waktunya dan tanpa berpikir. Siklus lengkap pendidikan baru ini terdiri dari empat periode:
1. Periode pertama berkisar antara 0 sampai 5 (nol sampai lima) tahun, sesuai dengan kehidupan fisik murni, mampu membentengi tubuh tanpa memaksa; periode spontan dan berorientasi terima kasih, terutama, untuk menyusui;
2. Periode kedua adalah dari 5 hingga 12 (lima hingga dua belas) tahun dan merupakan periode di mana anak mengembangkan tubuh dan karakternya dalam kontak dengan realitas alam, tanpa intervensi aktif dari tutornya;
3. Pengajar melakukan intervensi lebih langsung pada periode ketiga, yang berlangsung dari 12 hingga 15 (dua belas hingga lima belas) tahun, di mana orang muda dimulai, pada dasarnya melalui pengalaman, ke geografi dan fisika, sambil mempelajari profesi manual atau kerajinan;
4. Dari 15 sampai 20 (lima belas sampai dua puluh) adalah periode keempat di mana manusia berkembang ke dalam kehidupan moral, agama dan sosial.
Oleh karena itu, model dasar pendidikan yang diusulkan oleh Rousseau untuk menggantikan pendidikan tradisional yang, atas nama peradaban dan kemajuan, mewajibkan laki-laki untuk mengembangkan pada anak-anak pembentukan hanya intelek dengan merugikan pendidikan jasmani, karakter moral dan sifat masing-masing individu.
Oleh João Francisco P. cabral
Kolaborator Sekolah Brasil
Lulus dalam bidang Filsafat dari Universitas Federal Uberlândia - UFU
Mahasiswa Magister Filsafat di Universitas Negeri Campinas - UNICAMP
Filsafat - Sekolah Brasil
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/a-educacao-no-emilio-rousseau.htm