Putus sekolah adalah tindakan tidak masuk kelas, yaitu putus sekolah dengan alasan apapun.
Masalah sosial ini, yang sayangnya umum di Brasil, terutama menimpa siswa sekolah menengah.
Penyebab pembolosan
Penyebabnya bervariasi tergantung pada tingkat pendidikan. Pada tahun-tahun awal (sekolah dasar), jarak dari sekolah yang terkait dengan kurangnya transportasi sekolah, atau yang dapat mengambil dan menjemput anak, menjadi penyebab utama.
Namun, di sekolah menengah, kurangnya minat menjadi salah satu penyebab utama, yang diakibatkan oleh fakta bahwa, selain konten yang dibesar-besarkan, didekontekstualisasikan, pendapat yang dibagikan tidak hanya oleh siswa tetapi juga oleh guru.
Situasi ekonomi merupakan faktor lain yang sangat mempengaruhi putus sekolah. Untuk membantu orang tua, yang terkadang bahkan melarang anaknya melanjutkan studi, atau bahkan memiliki otonomi finansial, siswa mulai bekerja tanpa menyelesaikan studinya.
Ada yang memilih untuk mendamaikan aktivitas kerja dan sekolah, namun gagal, memutuskan untuk memprioritaskan pekerjaan dan akhirnya putus sekolah.
Aspek sosial memiliki bobot dalam masalah ini. Sulitnya mendapatkan sekolah membuat menyerah untuk melanjutkan belajar sudah dekat. Hal ini paling terlihat di daerah pedesaan.
Banyak dibahas belakangan ini, intimidasi itu juga sering membuat siswa menolak untuk pergi ke sekolah.
Akibat putus sekolah
Siswa yang putus sekolah cenderung memiliki harga diri yang rendah, yang membuat hubungan pribadi dan profesional mereka menjadi sulit.
Memasuki pasar tenaga kerja menjadi lebih sulit, dan kualitas layanan yang diberikan diratakan, serta remunerasi mereka.
Semua ini menghasilkan perasaan kurang motivasi yang kuat, yang akhirnya semakin mengkonsolidasikan ketidaksetaraan sosial di Brasil.
Data putus sekolah
Menurut Inep - Institut Nasional Studi Pendidikan dan Penelitian Anísio Teixeira, menurut Sensus Sekolah yang dilakukan antara tahun 2014 dan 2015, tingkat putus sekolah adalah sebagai berikut:
1) kelas 1 SMA - 12,9%
2) kelas 2 SMA - 12,7%
3) tahun ke-9 sekolah dasar - 7,7%
4) kelas 3 SMA - 6,8%
Pendidikan menengah memimpin dengan 11,2% siswa putus sekolah, dan Pará adalah negara bagian dengan tingkat putus sekolah tertinggi di Brasil. Di negara bagian itu, 16% siswa sekolah menengah berada dalam situasi putus sekolah pada saat survei.
Pada tahun 2013, UNDP - Program Pembangunan Perserikatan Bangsa-Bangsa menunjukkan bahwa, di antara 100 negara dengan tingkat tertinggi IPM (Indeks Pembangunan Manusia), Brasil memiliki tingkat putus sekolah tertinggi ke-3. Tingkat tertinggi 1 dan 2 berada di Bosnia dan Herzegovina (26,8%) dan pulau Saint Kitts dan Nevis, di Karibia (26,5%).
Namun, data yang disampaikan UNDP dipertanyakan oleh Inep. Inep mengklaim, selain pembedaan antar negara yang berujung pada data yang ketinggalan zaman, survei tersebut belum mempertimbangkan 9 tahun di sekolah dasar, melainkan 8 tahun.
Baca juga:
- Pertanyaan tentang ketimpangan sosial
- Ketimpangan sosial di Brasil
- Contoh terbesar dari ketidaksetaraan sosial di Brasil
- kemiskinan di brazil
- pendidikan di Brasil
Apakah ada solusi untuk putus sekolah?
Guru perlu bertemu dan mengevaluasi siswa yang mencoba mendeteksi jika ada siswa di dalam tubuh siswa yang rentan terhadap situasi ini. Ini adalah tugas sekolah.
Mendeteksi masalah adalah langkah pertama dalam menemukan cara untuk menyelesaikannya. Yang benar adalah bahwa setiap orang membutuhkan dorongan, dan tidak hanya itu, tetapi perhatian yang lebih besar harus diberikan kepada mereka yang sudah memiliki karakteristik yang mengarah pada putus sekolah.
Setelah masalah terdeteksi, perlu untuk mengevaluasi cara bertindak: beralih ke keluarga untuk mencari solusi bersama, misalnya, bagaimanapun, ketidakhadiran anak di sekolah tidak selalu diketahui oleh orang tua.
Di saat kedua, ketika upaya sekolah dengan keluarga tidak cukup, saatnya Dewan Perwalian atau Kementerian Umum dipanggil untuk bertindak.
Lihat juga:Sekolah Inklusi: Konsep dan Tantangan
Pencarian Sekolah Aktif
Pencarian Sekolah Aktif adalah platform yang berupaya mengatasi masalah ini. Platform ini merupakan bagian dari inisiatif UNICEF yang memiliki beberapa kemitraan. Ini disebut "Tidak Bisa Keluar Sekolah!".
Melalui itu, sekelompok profesional memantau ketidakhadiran siswa. Dari sini dikembangkan tindak lanjut yang bertujuan agar mereka kembali bersekolah.
Tertarik? Lihat juga:
- Buta huruf di Brasil
- LDB (diperbarui pada 2019)
