Penindasan di sekolah (atau intimidasi sekolah) adalah serangkaian perilaku agresif yang terjadi di antara anak-anak dan remaja di dalam ruang sekolah. Perilaku ini sering berupa hinaan verbal, ancaman, penghinaan, dan serangan fisik.
Semua jenis intimidasi, termasuk sekolah, melibatkan ketidakseimbangan kekuatan antara orang-orang yang terlibat. Bullying ditandai dengan pengulangan sikap agresif dari waktu ke waktu yang dapat menyebabkan kerusakan fisik dan psikologis pada korban.
Bullying di sekolah dapat dilakukan oleh seorang individu (the ( menggertak, sebuah kata dalam bahasa Inggris yang berarti “bully”) atau oleh suatu kelompok. Meskipun tidak ada motivasi khusus untuk intimidasi di sekolah, biasanya anak-anak dan remaja diintimidasi karena warna kulit mereka. kulit mereka, karena orientasi seksual mereka, karena mereka tidak sesuai dengan standar kecantikan tertentu atau karena mereka memilikinya kekurangan.
Berikut adalah jenis-jenis bullying yang dilakukan di sekolah: intimidasi fisik
(menendang, meninju, mencubit dll), lisan (menyinggung, menghina, memaki, dll), psikologis (memeras, mendiskriminasi, mengecualikan, dll.), seksual (menyalahgunakan, melecehkan, memperkosa) dan bahan (mencuri, mencuri, merusak barang-barang dll).Bagaimana cara mengatasi masalah bullying di sekolah?
Memerangi intimidasi di sekolah bukanlah tugas yang mudah dan membutuhkan keterlibatan otoritas publik dan anggota komunitas sekolah: kepala sekolah, keluarga, guru, karyawan, dan siswa. Apa pun tindakannya, solusi untuk masalah itu melalui membangun lingkungan sekolah di mana anak-anak merasa terlindungi.
Untuk waktu yang lama, intimidasi sekolah diterima secara sosial. Orang dulu menganggapnya sebagai "hal anak kecil", "lelucon" atau "lelucon". Oleh karena itu, untuk mematahkan budaya permisif ini dan menunjukkan bahwa bullying bukan sekadar “buzz”, penting bagi semua aktor yang terlibat untuk melakukan bagiannya.
apa yang bisa dilakukan sekolah?
Terserah sekolah bekerja pada masalah menghormati perbedaan dalam kurikulum Anda.. Tema ini dapat dimasukkan dalam rangkaian didaktik disiplin ilmu, khususnya humaniora. Penting agar siswa sadar akan pentingnya menghormati orang lain, baik di sekolah maupun di luarnya.
Sekolah juga bisa membuat proyek interdisipliner karakter yang lebih komprehensif. Minggu tematik, sesi film, debat dengan tamu, kuliah, dll. Ada banyak cara untuk menciptakan lingkungan sekolah yang positif, saling menghormati dan aman melalui kesadaran.
Ukuran penting lainnya adalah sekolah selalu tetap buka saluran komunikasi. Adalah penting bahwa penasihat, guru dan kepala sekolah selalu bersedia mendengarkan anak-anak, dan mereka merasa bebas untuk membicarakan masalah mereka.
Bimbing anak-anak dan remaja untuk mendukung mereka yang ditindas itu juga merupakan sikap yang dapat banyak membantu. Mereka yang menjadi korban bullying cenderung mengasingkan diri. Dalam situasi krisis, dukungan moral dari rekan kerja sangat penting.
Dalam kasus risiko tinggi, sekolah harus membuat pemantauan individual terhadap korban dan mengambil langkah-langkah pendidikan untuk menahan pelaku. Seseorang tidak harus menunggu untuk bertindak.
apa yang bisa dilakukan keluarga families
terlalu penting bahwa keluarga membuat diri mereka hadir, dengan cermat mengikuti kehidupan sekolah anak-anak mereka dan menerapkan batasan bila perlu. Anak-anak harus diajari sejak usia dini bahwa menyinggung dan menyerang itu salah.
Dialog dengan anak merupakan salah satu cara untuk melawan atau mencegah bullying. Jaga komunikasi yang sehat di rumah itu mendukung transmisi nilai dan perasaan positif, selain menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi anak-anak yang diintimidasi untuk meminta dukungan.
Apa yang bisa dilakukan otoritas publik?
Untuk memerangi intimidasi, otoritas publik juga memainkan peran mendasar. Pemerintah Federal, melalui Kementerian Pendidikan, dapat mempromosikan kampanye kesadaran dan mengembangkan kebijakan publik yang ditujukan untuk pelatihan tim pedagogis dan guru jaringan publik untuk mengatasi masalah tersebut.
Terserah kekuatan publik berinvestasi lebih banyak dalam pendidikan, baik dalam remunerasi guru dan karyawan, atau dalam perbaikan ruang sekolah. Menciptakan lingkungan sekolah yang sehat melibatkan kemajuan kondisi kerja dan perbaikan struktur sekolah.
Konsekuensi dari intimidasi sekolah
Bullying di sekolah dapat menyebabkan kerugian yang sangat serius bagi mereka yang menderitanya. Menurut American Psychological Association (APA), serangan berkelanjutan di dalam ruang sekolah dapat menyebabkan anak-anak menghindari atau bahkan ingin putus sekolah.
Konsekuensi umum lainnya pada anak-anak dan remaja yang menderita bullying adalah memburuk dalam kinerja sekolah dan harga diri rendah. Di antara kerusakan psikologis, APA menyoroti kecemasan, depresi, dan kesepian. Korban bullying juga lebih mungkin untuk melakukan bunuh diri.
Apakah bullying di sekolah adalah kejahatan?
Penindasan di sekolah dianggap sebagai tindakan ilegal – yaitu, melanggar hak dan menyebabkan kerugian bagi orang lain. Tergantung pada usia penyerang, bisa dianggap kejahatan (jika Anda berusia di atas 18 tahun) atau pelanggaran (jika Anda masih di bawah umur).
Salah satu kerusakan paling umum yang dihasilkan oleh intimidasi sekolah adalah tipe moral. Penyerang dapat dituntut dan, jika kerusakan moral dikonfirmasi, korban diberi ganti rugi.
Dalam kasus perundungan oleh anak-anak dan remaja di bawah 18 tahun, orang tua pelaku dapat dimintai pertanggungjawaban. Di Brasil, ada kasus di mana orang tua siswa harus membayar kompensasi atas kerusakan moral kepada korban anak-anak mereka.
Dalam kasus intimidasi fisik, hukumannya bisa lebih berat. Di Brasil, anak di bawah umur harus mematuhi langkah-langkah sosio-pendidikan dalam rezim semi-terbuka karena secara sistematis menyerang teman sekolah.
hukum intimidasi
UU 13.185/2015, yang mulai berlaku pada tahun 2016, adalah undang-undang khusus tentang bullying yang melembagakan Program untuk Memerangi Intimidasi Sistematis.
Selain mendefinisikan apa itu intimidasi sistematis (intimidasi), undang-undang menentukan tujuan program untuk memerangi dan mencegah intimidasi. Di antara langkah-langkah tersebut adalah pelatihan guru, pelaksanaan kampanye pendidikan dan bantuan psikologis kepada korban dan penyerang.
Lihat juga:
- Jenis-Jenis Penindasan
- arti intimidasi
- Definisi Cyberbullying